SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA Y PERCEPCIÓN REMOTA EN ZONAS COSTERAS
Enviado por Ariel Avendaño Santiago • 23 de Junio de 2019 • Apuntes • 1.017 Palabras (5 Páginas) • 161 Visitas
PROGRAMA DE ESTUDIOS
Nombre de la asignatura: SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA Y PERCEPCIÓN REMOTA EN ZONAS COSTERAS (optativa) |
Maestría en ecología marina Maestría en manejo de fauna silvestre | Clave de la asignatura | Total de horas 64 |
Objetivo: Introducir al estudiante en el conocimiento de aspectos en el uso e interpretación de información espacial para el desarrollo de modelos que favorezca la toma de decisiones informada para el en zona costera, desde el punto de vista de investigación y profesionalizante. |
Unidad 1.- Introducción a herramientas de análisis espacial para la zona costera. | |
Duración Horas: 6 Objetivo 1: Que el alumno obtenga los conocimientos teóricos conceptuales de SIG, PR y cartografía. Objetivo 2: Que el alumno obtenga los conocimientos e información necesaria para adquisición o elaboración de datos primarios. |
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Unidad 2.- Sistemas de información geográfica (SIG) | |
Duración Horas: 10 horas Objetivo 1: Que el alumno empiece a estructurar sus datos para la elaboración y estructuración de SIG Objetivo 2: Creación de Geodatabase a partir datos de diferente naturaleza |
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Unidad 3.- Percepción remota | |
Duración Horas: 15 horas Objetivo 1: Conocer los principios y aplicaciones de la teledetección o percepción remota Objetivo 2: Manipular datos digitales adquiridos por percepción remota Objetivo 3: Analizar e interpretar imágenes de satélite por medio de diferentes técnicas y métodos para extracción de información. |
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Unidad 4.- SIG y PR en biología marina | |
Duración Horas: 15 Objetivo 1: Generar y obtener insumos para análisis espaciales en biolgia marina Objetivo 2: Conocer y aplicar las herramientas de SIG y PR, para cuantificar recursos naturales |
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Unidad 5.- Modelos de distribución potencial de especies (SDM) | |
Duración Horas: 12 1) Determinar área potencial, área invadible área ocupada, o nicho fundamental, nicho fundamental existente y nicho realizado 2) Eficientizar los datos de presencias, presencias y ausencias estrictas, presencias y pseudo-ausencias, o presencias y datos de fondo 3) Elegir el contexto ecologico y biogeografico del problema a resolver por medio de SDM |
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Unidad 6.- Vehiculos no tripulados para adquisición de datos espaciales | |
Duración Horas: 10 Objetivo: Uso de nuevas tecnologías para la adquisición de imágenes aéreas y submarinas de alta resolucion |
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Requerimientos, formato: El curso está enfocado a fomentar en los alumnos capacidades para incorporar la dimensión espacial en el desarrollo de su tema de investigación. El curso constara de 4 horas semanales repartidas en 2 horas de contenidos teóricos (Seminarios, exposiciones y lecturas) y 2 horas de clases prácticas. Es necesario aclarar que se necesita conocimientos básicos de estadística y que para algunas prácticas el alumno deberá dedicarle tiempo adicional para completar los productos esperados, de acuerdo a su experiencia personal. Como resultado de cada práctica debe entregarse un reporte en formato electrónico al inicio de la práctica siguiente acompañado de los productos esperados. En el curso se utilizaran diferentes softwares tanto libres como privados |
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