Sociedades de la información y del conocimiento

Sociedades de la información y del conocimiento

Society of information and knowledge

Alonso Noel Vázquez Valencia

Christopher Emmanuel Figueroa Mora

Jorge Alfonso martinez Olvera

Armando Daniel Nuñez Avalos

SUMARIO: 1. INTRODUCCION.  2. DESARROLLO DEL CONCEPTO SOCIEDAD DE LA INFORMACION Y CONOCIMIENTO. 3. HACIA UN ACERCAMIENTO CONCEPTUAL, 4.EL IMPACTO DEL CONOCIMIENTO EN LA SOCIEDAD. 5. TEORIA DE LAS PROBLEMATICAS SOCIALES. 6. HISTORIA DE LOS TERMINOS, 7. TICS Y EDUCACIÓN EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÒGICA NACIONAL, 8. LAS TICS ¿FACILITADORAS DE INFORMACIÓN Ó DE CONOCIMIENTO?, 9.CONCLUSIONES, 10. BIBLIOGRAFIA

RESUMEN DEL CONTENIDO:

Los términos como sociedad del conocimiento y sociedad de la información, aunque sus definiciones son muy similares, en el presente trabajo se dejara saber muy claramente en donde radican sus deferencias y sus definiciones acompañadas de su conceptualización o marco teórico.

La sociedad de la información debe convertirse en la sociedad del aprendizaje permanente, lo que significa que las fuentes de educación y la formación deben extenderse fuera de las instituciones educativas tradicionales hacia el hogar, la comunidad, las empresas y las colectividades sociales.

PALABRAS CLAVE:

Desarrollo social, administración pública, consumo natural, economía globalizada, Sociedad, nuevas tecnologías.

CONTENT SUMMARY:

The terms as a society of knowledge and information society, although its definitions are very similar, in the present work will be let know very clearly where they lay their differences and their definitions accompanied by their Conceptualization or theoretical framework.

The information society must become the lifelong learning society, which means that sources of education and training should be extended outside of traditional educational institutions to the home, community, business and Social collectivities.

KEY WORDS:

Social development, public administration, natural consumption, global economy, society, new technologies.

1.INTRODUCCION

¿Vivimos en una época de cambios, o un cambio de época?

¿Cómo caracterizar las profundas transformaciones que acompañan la acelerada introducción en la sociedad de la inteligencia artificial y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC)?

¿Se trata de una nueva etapa de la sociedad industrial, o estamos entrando en una nueva era? “Aldea global”, “era tecnotrónica”, “sociedad postindustrial”, “era" o "sociedad de la información” y "sociedad del conocimiento" son algunos de los términos que se han acuñado en el intento por identificar y entender el alcance de estos cambios. Pero mientras el debate prosigue en el ámbito teórico, la realidad corre por delante y los medios de comunicación eligen los nombres que hemos de usar.

Cualquier término que usemos, en el fondo, es un atajo que nos permite hace referencia a un fenómeno -actual o futuro-, sin tener que describirlo cada vez; pero el término escogido no define, de por sí, un contenido. El contenido emerge de los usos en un contexto social dado, que a su vez influyen en las percepciones y expectativas. Pues, cada término lleva consigo un pasado y un sentido (o sentidos), con su respectivo bagaje ideológico. Era de esperarse, entonces, que el término que se quiera emplear para designar la sociedad en la que vivimos, o a la cual aspiramos, sea objeto de una disputa de sentidos, tras de la cual se enfrentan diferentes proyectos de sociedad.

Definamos el término “Sociedad de la información”: (Information Society) Se denomina a la sociedad de la información como un estudio de desarrollo social que se caracteriza por la capacidad de sus miembros los cuales pueden ser ciudadanos, empresas y administración pública, entre otros.

En la última década, "sociedad de la información" es sin duda la expresión que se ha consagrado como el término hegemónico, no porque exprese necesariamente una claridad teórica, sino gracias al bautizo que recibió, en las políticas oficiales de los países más desarrollados y la coronación que significó tener una Cumbre Mundial dedicada en su honor.

“Sociedad del conocimiento” es conceptualizada como una innovación de las tecnologías de la información y las comunicaciones, donde el incremento en las transferencias de la información modifico en muchos sentidos la forma en que desarrollan muchas actividades en la sociedad moderna.

La diferencia de la sociedad del conocimiento y la sociedad de la información es que la información no es lo mismo que el conocimiento, siendo la información un instrumento del conocimiento. El conocimiento es aquel que puede ser comprendido por cualquier mente humana razonable, mientras que la información son aquellos elementos que obedecen principalmente a interés comerciales.

La noción de "sociedad del conocimiento" (knowledge society) emergió hacia finales de los años 90; es empleada particularmente en medios académicos, como alternativa que ciertos prefieren a "sociedad de la información".

2.DESARROLLO DEL CONCEPTO SOCIEDADES DE LA INFORMACION Y DEL CONOCIMINIENTO

Para poder comprender mejor este tema es necesario que separemos tres conceptos, sociedad, información y conocimiento.

La sociedad la podemos definir como el conjunto de personas que se relacionan entre sí, de acuerdo a unas determinadas reglas de organización jurídicas y que comparten una misma cultura o civilización en un espacio o un tiempo determinados.

Por su parte, información es el conjunto de conocimientos y de datos procesados, que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje, podemos inferir entonces que la información nos puede ayudar a resolver problemas, y tomar desiciones.

Por último, el conocimiento es lo que se adquiere como contenido intelectual relativo a un campo determinado o a la totalidad del universo, a pesar de que esta sea una de las definiciones mas acertadas, no se puede decir que sea la única, ya que el conocimiento tiene muchas acepciones en función de la perspectiva que se le de.

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