Sociologia Latinoamericana

Índice

Introducción…………………………………………………………………………………3

I. Historia de América Latina una perspectiva Sociológico-Histórica, Capítulo III………..4

Valoraciones Críticas…………………………………………………………………….5

II. Interpretación del Desarrollo Social Centroamericano…………………………………..5

Valoraciones Críticas…………………………………………………………………….7

III. Siete Tesis equivocadas sobre América Latina…………………………………………7

Valoraciones Críticas…………………………………………………………………….9

IV. Desarrollo y Dependencia………………………………………………………………9

Valoraciones Críticas……………………………………………………………………10

V. Los Fundamentos de la Dependencia en la Economía Exportadora…………………....11

Valoraciones Críticas……………………………………………………………………12

VI. La marginalidad en América Latina……………………………………………………12

Valoraciones Críticas……………………………………………………………………13

Conclusión………………………………………………………………………………….14

Bibliografía……………………………………………………………………………….15

Introducción

Como se presentaba en el reporte de lecturas anterior, América Latina es un gran espacio geográfico y cultural que debido a su historia y ubicación presenta una variedad de elementos que dan origen a una amplia gama de temas y fenómenos para su estudio; los países que la conforman han presentado problemáticas económicas, sociales, políticas y culturales similares manteniendo cierto grado de originalidad y, su tensa relación con su pasado y herencia colonial generan los desafíos para el desarrollo de la globalización por combatir consecuencias como la pobreza, la desigualdad y la exclusión.

La sociología en este caso obtiene por parte del sector latinoamericano un espacio de estudio amplio, con el fin de que a través de propuestas teóricas y metodológicas, respecto a la especificidad de algunos de los fenómenos sociales de la región, se pueda a portar una variedad de indagaciones y supuestos que permitan entender mejor a la región de América Latina, comprender más su historia y su desarrollo económico, así como las problemáticas sociales que cada país implica, y que se pueda también concientizar y generar un pensamiento crítico en quienes pretendan abarcar o indagar el tema.

Por lo tanto en el presente reporte de lecturas lo que se pretende es, a través de un análisis crítico y los textos de varios autores que promueven el interés sociológico por América Latina, presentar un breve recorrido por los textos que enmarcan las características de la región, su condición socio económica y los acontecimientos que dieron un lugar, en el marco del sistema capitalista mundial, tan estudiado por distintas disciplinas en el mundo y más que todo las disciplinas de la sociología y economía que analizan estos acontecimientos como los factores que provocaron que la región latinoamericana presentara condiciones de subdesarrollo.

I. Historia de América Latina una perspectiva Sociológico-Histórica, Capítulo III (Waldo Ansaldi y Verónica Giordano)

Para comenzar, Ansaldi es argentino, nacido en 1943, Licenciado y Doctor en Historia por la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina), se inició en historia económica y social y luego hacia la historia social y política, trabaja en sociología histórica en un cruce de disciplinas: sociología, historia, ciencia política. Giordano es Licenciada en Sociología, Magíster en Investigación en Ciencias Sociales y Doctora en Ciencias Sociales por la Universidad de Buenos Aires (UBA), Investigadora Adjunta del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) y docente de Historia Social Latinoamericana y del Taller de Investigaciones en Sociología Histórica de América Latina en la Carrera de Sociología de la UBA.

En el capítulo tres de su libro hablan de las revoluciones surgidas en la región latinoamericana y la importancia que tuvieron estas para su formación. El concepto de revolución constituye uno de los más grandes temas de análisis del SXX en todo el mundo, llamado el “siglo de la revolución” por las bastas revoluciones ocurridas en ese siglo. Para definir el concepto de que es revolución los autores mencionan a los autores: Marx y Stein, quienes encuentran una diferenciación entre las revoluciones sociales, que son las transformaciones de la situación de una sociedad y de sus estructuras de clase; y de las revoluciones políticas, que son las transformaciones de las estructuras del Estado (Ansaldi y Giordano, pág.62).

Las manifestaciones con las más altas transformaciones sociales y políticas en América Latina durante ese siglo las representan los países de México, Bolivia, Cuba, Guatemala y Nicaragua, y se relacionan, en el texto, con la intervención política y militar norteamericana, dada en los países de México; la tensión social, de los países de Bolivia y México que tomo por sorpresa a víctimas y protagonistas; los conceptos de burgués o socialista, respecto al papel protagónico de los partidos de vanguardia como México y Bolivia y el partido socialista de Cuba; la modernización agrícola, que estuvo acompañada de crisis en el sector agrario dadas las consecuencias sociales regresivas, así como de la movilización del campesinado que sufrieron con más tendencia los países de Guatemala y Nicaragua; y los sujetos revolucionarios, como el peso que tuvieron los militares, los campesinos y los obreros.

Las décadas de 1920 y 1960 representaron grandes transformaciones revolucionarias en América Latina así como un amplio desarrollo cultural en la literatura, música y baile; la visita a los países de la región por los presidentes estadounidenses Richard Nixon y Kennedy en busca de promover el desarrollo económico, iniciar reformas estructurales y convalidar regímenes democráticos para contrarrestar las pretensiones cubanas por extender la revolución, solo generaron repulsión en la región, las primeras dictaduras institucionales de las Fuerzas Armadas, formaciones y movilizaciones de masas, como de estudiante, y el desencadenamiento de la democracia liberal

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