Nombre: Omar Eduardo Echeverria Gutiérrez
| Matrícula: 173270 |
Ciudad y Fecha: Villahermosa, Tabasco 03 de junio de 2023 |
Nombre del curso: Sociología Jurídica | Nombre del profesor: Beatriz Mendoza Gómez |
Actividad 2: fuentes sociológicas |
Introducción:
Las sociedades a lo largo de la historia han estado acompañadas de fenómenos que van cambiando y se pueden denominar culturas y costumbres que van pasando con el paso de los años entre generaciones, estas han definido los grupos sociales de los que hoy en día somos parte, esto lo sabemos por medio de la sociología que ya que con métodos científicos nos permite comprender y distinguir los diversos tipos.
Con esto buscamos comprender las condiciones humanas y el porqué de las diversas conductas, esto con el fin de ver puntos de vista diferentes y enfatizar el desarrollo humano en la sociedad para generar personas que de valor que ayuden a mejorar la sociedad por lo tanto la sociología busca resolver esta problemática que se generan en la sociedad y con forme esta vaya avanzando e iran surgiendo problemas porque al no querer afectar un grupo en particular terminamos afectando a otros, esto me lleva a pensar que no hay sociedad perfecta y solo es una ilusión de una armonía que no está destinada a nosotros ya que muchas veces nosotros mismos somos el caos.
Corriente Sociológica | Positivismo | Evolucionismo | Materialismo | Empirismo | Capitalismo |
Autor | Agusto Comte | Hebert Spencer | Karl Marx | Durkheim | Max Weber |
Introducción | - Doctrina que revolucionó la actitud especulativa de la época inmediata.
- Basa todo conocimiento en la experiencia.
- Los conocimientos deben tener un sentido práctico.
- Es de sentido práctico.
- Aparece con una triple pasión (naturaleza, razón y progreso).
- Comte. Se basa en la física, propone la sociología en:
- Estática social: Todos los fenómenos sociales se encuentran relacionados entre si.
- Dinámica Social: Todos los fenómenos sociales en movimiento y se investigan los cambios o transformaciones que ocurren en las sociedades.
| - Todos los seres humanos deben pasar por los mismos procesos evolutivos progresivamente.
- Tiene forma de darwinismo por Spencer para interpretar el cambio social.
- Spencer. Estudia los cambios en sociedades.
- Todos saben hacer de todo y se satisfacen de sus propias necesidades.
- Considera la sociedad como un servicio.
- Muestra un incremento de estructura que le llevan a una diferenciación
- Los cambios de estructuras no ocurren sin cambios.
- Asume actividades de distintos tipos.
- La sociedad tiene una evolución semejante a la evolución orgánica-biológica.
- Dos estructuras fundamentales: sociedad militar e industrial.
| - Dice que todo lo que existe no está determinado.
- Se explica por algo superior y previo a lo experimentable y aprehensible empíricamente.
- Las fuerzas económicas constituyen la infraestructura que determina los fenómenos del orden social, político y cultural.
- Marx. Expone el materialismo dialectico, histórico, filosófico y científico.
- Dialéctico: como piedra angular la teoría relativa a la naturaleza material del mundo.
- Histórica: Interpretación desde la vida material del hombre, por la actividad productiva, naturaleza material y sensible.
- Filosófico: Es la ruptura del idealismo y la afirmación del materialismo.
- Científico: Busca la relación entre el entendimiento y el cuerpo.
| - Tiene múltiples ramificaciones.
- El único rasco común es no admitir más que un medio de conocimiento, la experiencia.
- ” Nuestra mente es un papel en blanco y solo al contacto de los sentidos con las cosas empieza a grabar impresiones”.
- Durkheim: La solidaridad es el elemento común de toda existencia social.
- Conjunto de creencias y sentimientos son una creación colectiva, por la división de trabajo.
- Distingue a la solidaridad mecánica y la orgánica.
- Estudia los hechos como cosas.
- Las observaciones deben hacerse en forma impersonal y ser verificables para todos.
| - La ciencia natural no permite conocer algo que va más allá del mundo de los significados.
- Toda acción humana o colectiva tiene sentido
- Toda experiencia social e individual se da en el tiempo.
- Se debe de comprender las acciones socailes.
- El Estado moderno sólo puede definirse a partir de un medio específico, la coacción física.
- Existen tres formas de dominación: tradicional, carismática y racional.
- Acción racional de acuerdo a fines.
- Acción racional de acuerdo con valores.
- Acción social afectiva.
- Acción social tradicional.
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Coincidencias | - Estudian los cambios y fenómenos de cambios que lo producen.
- Confianza en la ciencia y en la racionalidad humana.
- Estudia a la sociedad.
- Experiencia. (positivismo-empirismo).
- Estudio en forma científica (hechos como cosas y todo verificable para todos) (positivismo-empirismo).
- Estudia acciones sociales (capitalismo-evolucionismo-materialismo)
- Economía (materialismo-capitalismo)
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Diferencias | - El método del conocimiento es de las ciencias naturales.
- Tiene 3 estados: Teológico, Positivo y Metafísico.
- Se basa en el método científico.
| - Utiliza el método deductivo.
- Teoría diacrónica.
- Se basa en las sociedades no en los individuos.
| - Cambios a partir de factores prácticos.
- Cambios tecnológicos y modo de producción.
- Busca la relación entre cualquier fenómeno mental y físico.
| - Solidaridad mecánica son las ideas y tendencias comunes a todos los miembros.
- Solidaridad orgánica producto de la división del trabajo con la diferencia de funciones en la sociedad.
| - La sociología puede considerar los colectivos como derivados de los individuos que los componen.
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Conclusión:
Las fuentes sociológicas son la base de nuestra manera de entender los cambios que hay y los fenómenos que suceden en nuestra sociedad, diferente sociólogos han estudiado estos fenómenos en base a sus creencias y las propuestas que tienen para analizar las actividades sociales, se pueden encontrar como algunos basan en la deducción, en la inteligencia y otros en la experiencia, de acuerdo a lo que estudian y en base a que, utilizando las ciencias naturales como una manera de poder entender los comportamientos que tiene la sociedad o el individuo, al igual que otros creen que no es complemento y que tiene que ser apoyado en economía para entender los cambios.
