TEORIA AUTORES CARACTERISTICAS OBSERVACIONES
Enviado por sofre • 26 de Febrero de 2014 • Tesina • 1.901 Palabras (8 Páginas) • 421 Visitas
TEORIA AUTORES CARACTERISTICAS OBSERVACIONES
1.-ADMINISTRACION CIENTIFICA Frederick W Taylor
Esta teoría está basada en 5 principios
1.-Principio de planeación. Este principio fue creado para que un área o departamento se enfoque en el análisis, desarrollo y mejoramiento de las actividades laborales esto para evitar la improvisación y sentido común a la toma de decisiones.
2.-Principio de selección científica de los trabajadores así como los recursos materiales que se han de utilizar en el trabajo. La preparación y entrenamiento de las personas deberán ser acordes a sus habilidades.
3.-Principio de control. Vigilar y controlar el trabajo del método planeado, certificando las normas establecidas.
4.-Principio de ejecución Para conseguir el logro de los objetivos establecidos se debe considerar la división del trabajo para garantizar el orden y disciplina-
5.-Principio de excepción. Las decisiones más comunes deben delegarse al subordinado, dejando los problemas más serios a los mandos superiores. Las ventajas que tiene este modelo son
a) Mayor especialización.
b) Se obtiene la más alta eficiencia de cada persona.
c) La división del trabajo es planeada y no incidental.
d) El trabajo manual se separa del trabajo intelectual
e) Disminuye la presión sobre un solo jefe por el número de especialistas con que cuenta la organización.
Su nombre se da por la racionalización que hace de los métodos de ingeniería y debido a las experimentaciones realizadas todas enfocadas a el rendimiento del empleado
2.-ESCUELA CLASICA Henry Fayol
Esta escuela se estableció 14 principios de la administración los cuales son:
1.-División del trabajo: especialización de las tareas de las personas para aumentar la eficiencia.
2.-Autoridad y responsabilidad: autoridad es el derecho de dar órdenes y el poder de esperar obediencia; la responsabilidad es una consecuencia natural de la autoridad e implica el deber de rendir cuentas. Ambas deben estar en equilibradas entre sí.
3.-Disciplina: obediencia, dedicación, energía, comportamiento y respeto de las normas establecidas.
4.-Unidad de mando: cada empleado debe recibir órdenes de un solo superior. Es el principio de la autoridad única.
5.-Unidad de dirección: asignación de un jefe y un plan a cada grupo de actividades que tengan el mismo objetivo.
6.-Subordinación de los intereses individuales a los generales: los intereses generales deben estar por encima de los intereses particulares.
7.-Remuneración del personal: debe haber (en cuanto retribución) satisfacción justa y garantizada para los empleados y para la organización.
8.-Centralización: concentración de la autoridad en la cúpula jerárquica de la organización.
9.-Cadena escalar: línea de autoridad que va del escalón más alto al más bajo. Es el principio de mando.
10.-Orden: debe existir un lugar para cada cosa y cada cosa debe estar en su lugar, es el orden material y humano.
11.-Equidad: amabilidad y justicia para conseguir la lealtad del personal-.
12.-Estabilidad del personal: la rotación tiene un impacto negativo en la eficiencia de la organización. Cuanto más tiempo permanezca una persona en un cargo, tanto mejor para la empresa.
13.-Iniciativa: capacidad de visualizar un plan y asegurar personalmente su éxito.
14.-Espíritu de equipo: la armonía y unión entre las personas constituyen grandes fortalezas para la organización. La teoría clásica ve a la organización como sistema cerrado no considera influencias ambientales, hace suposiciones irreales sobre la conducta humana, sus principios y fundamentos son contradictorios y a veces vagos, contribuye a fundamentar, en parte, la teoría administrativa moderna, varios de sus conceptos todavía se utilizan con una aproximación inicial.
3.- ESCUELA AMBIENTAL George Elton Mayo Esta teoría propone obtener una mayor productividad proporcionando un mejor ambiente de trabajo estas son sus características
1.- Asegurar que la actividad económica mejore y cuide el medio ambiente
2 Uso eficiente de recursos
3.- Promover el máximo de reciclaje y reutilización
4.- Implementación y desarrollo de tecnologías limpias
5.- Autosuficiencia racional
6.-Reconoce la importancia de la naturaleza para el bienestar humano Esta corriente administrativa fue emitida por psicólogos experimentales, se basa en la idea de que el ser humano se desempeña mejor si las condiciones ambientales que lo rodean(luz, calor ,humedad ,etc.) está en armonía con su organismo
4.-ESCUELA DEL COMPORTAMIENTO HUMANO Elton Mayo,
Abraham Maslow y
Crips Argyris Estas teorías surgieron a partir de las investigaciones que Elton Mayo, a mediados de los años veinte, en donde estudió los efectos de las diferentes condiciones ambientales y psicológicas, en relación con la productividad del trabajador.
De los cuales se tienen diferentes conclusiones
1.- investigación la cual arrojo la necesidad del trabajador por ser reconocido por la empresa y sus compañeros esto genera mayor empatía y ayuda mutua.
La productividad no solo se relaciona con los incentivos y las relaciones de trabajo
El tipo de supervisión es vital para la eficiencia
Desventajas
El idealismo está condenado a la impopularidad en un campo practico de las organizaciones
5.- ESCUELA DEL SISTEMA SOCIAL Renate Mayntz, Amitai Etzioni, Raphl Dahrendorf , Max Weber 1.-Los objetivos de la organización : es importante la participación de los miembros para definir los objetivos
2.-Tipología de las organizaciones define los dientes tipos de organización basada en fines y objetivos.
3.-Las relaciones sociales dentro de la organización. Estudio de las múltiples relación es dentro de la organización entre los individuos y grupos
4.-Analiza los elementos formales e informales de la organización así como la relación entre ellos
5.-Extensión de los grupos informales dentro y fuera de la organización
6.-La organización y la relación con el medio ambiente social
7.-Los estructuralistas dirigen su análisis a todos los niveles de la organización
8.-Estudian todo tipo de estímulos
Los conflictos de la organización.
El enfoque primordial es el reconocimiento de las relaciones informales dentro de la organización
6.- ESCUELA DE ADMINISTRACION DE SISTEMAS Norbert Wiener
March y Simon Murdick Esta teoría tiene tres premisas fundamentales
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