Taller de sexualidad Ensayo día 1: Mitos sexuales

Sara del Carmen Menocal Dávila.  Grupo D.

Taller de sexualidad

Ensayo día 1: Mitos sexuales. (20/11/2015).

Los mitos sexuales son esos rumores sin fundamento que construyen una creencia inválida  acerca de un tema sexual. Lo malo, es que esta supuesta creencia errónea comienza a divulgarse y a llegar a oídos de personas que por su poco conocimiento en cuanto a sexo se refiere, la toman  como verdadera.

Desgraciadamente, el sexo siempre ha sido visto como un tema tabú, por lo que se ha restringido su apertura e información hacia la comunidad, creando una vez más, que aparezcan mitos acerca de el, falsos e incorrectos ya sea, porque la sociedad tiene la necesidad de creer en algo sin importar si es cierto o no, porque el mito tiene lógica  o porque lo escucharon de alguien de confianza.

Para muchos, los mitos sexuales  no permiten que se disfrute de la sexualidad tal y como debe ser, sino que interfieren  con la misma o inclusive, llegan a destruirla.

La mejor arma sexual es el conocimiento, a continuación se encuentran los principales mitos sexuales, para que empieces a conocerlos y a descartarlos de una vez. 

Ejemplos de mitos sexuales:

En la primera vez no hay embarazo

Es absolutamente falso. Quizás esta creencia es lo que provoca que cada año miles de adolescentes se queden embarazadas en su primera relación sexual.

La masturbación en exceso provoca ceguera

Uno de los mitos es que las mujeres la practican menos que los hombres. Otro, que la masturbación solo la practican solteros. Falso, entre otras cosas porque practicarla en pareja es bastante excitante. Y quizás el mito más absurdo, que practicarla en exceso es malo para la salud. En muchas sociedades sigue extendida la creencia de que masturbarse mucho provoca ceguera, infertilidad, atrofia de los órganos genitales o pérdida de memoria.

Estos son solo dos ejemplos de los muchos mitos sexuales que hay.

Ensayo día 2: Derechos sexuales,  reproductivos y la flor de la interculturalidad. (21/11/15).

El objetivo de los derechos sexuales es que las personas logren el ejercicio autónomo de una sexualidad sana, placentera y sin riesgos, independiente de fines reproductivos.

Los derechos reproductivos se basan en el derecho que tienen todas las personas para decidir libre yh responsablemente las cuestiones relativas a su reproducción, a tener acceso a información y medios para ello, el derecho a alcanzar el más alto nivel de salud en la sexualidad y la reproducción y hacerlo sin recibir violencia, ni discriminación.

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En cuanto a la flor de la interculturalidad fue un ejercicio muy padre que realizamos por equipos consistía en dibujar una flor grande y en cada pétalo escribir características de c/u de los individuos del equipo, por ejemplo, tu preferencia sexual, tu nacionalidad,  tus gustos, tus descripciones físicas, tu idioma o lengua, tu clase etc.

Ensayo día 3: Métodos anticonceptivos, factores de riesgo y factores de protección. (28/11/15).

Se vieron los pros y los contras de los métodos anticonceptivos los cuales se clasifican en métodos de barrera (condón masculino, condón femenino, el DIU), métodos hormonales (la pastilla anticonceptiva, la post day y el parche anticonceptivo), métodos permanentes (salpingoplastia y vasectomía la cual puede ser con bisturí o no) y también vimos los métodos  menos eficaces (espermicidas y jaleas). En cuanto a los métodos anticonceptivos de barrera, métodos hormonales y los métodos permanentes tienen un 99% de eficacia siempre y cuando se utilicen adecuadamente, en cuanto a los hormonales reduce su eficacia en mujeres con sobre peso y obesidad, y los únicos métodos anticonceptivos que te protegen contra las ETS son el condón femenino y el condón masculino.

Los factores de riesgo y de protección son aspectos del entorno o personalidad de una persona que hacen que sea más propensa (factores de riesgo) o menos propensa (factores de protección) a que sufra un problema dado. Algunos factores de riesgo y de protección pueden considerarse lados opuestos de una misma moneda. Por ejemplo, un historial familiar de alcoholismo podría considerarse un factor de riesgo para que alguien se vuelva alcohólico, mientras que crecer en una familia con un historial distinto puede considerarse un factor de protección. Es conveniente hablar acerca de estos factores de riesgo y protección a los miembros de la comunidad cuando se les informa sobre el proyecto y el asunto que se está emprendiendo.

Algunos de los factores de riesgo y de protección para el consumo de drogas y alcohol por parte de adolescentes, por ejemplo, incluyen aquellos identificados por los investigadores David Hawkins y Richard Catalano:

• Limitaciones económicas
• Disponibilidad de las drogas
• Historial familiar de consumo de drogas
• Fracaso académico
• Amistades consumidoras de drogas

Algunos de los factores de protección que se han encontrado para el consumo de drogas y alcohol son:

• Relacionarse con no-consumidores
• Formación de destrezas – a los niños se les asignan tareas de la casa y se les da la suficiente formación para responsabilizarse de dichas tareas.
• Hábitos saludables y valores definidos – esto significa, estar rodeado de gente con hábitos y valores contrarios al consumo de drogas.

Primera actividad

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Estas son fotos de la primera actividad que realicé en el 2do taller de sexualidad el día 21 de noviembre de 2015, me tocó hacer equipo con dos chavos de 3er semestre de Medicina con Enfoque intercultural y nos tocó exponer dos derechos sexuales de los muchos que hay.

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