ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Tipos de Autoridad en la Familia


Enviado por   •  25 de Julio de 2017  •  Práctica o problema  •  360 Palabras (2 Páginas)  •  403 Visitas

Página 1 de 2

DEBERE #3 DE EDUCACION PARA LA CIUDADANIA

NOMBRE: JEAN OMAR GONZALEZ RESABALA

CURSO: 2DO “C”

FECHA: 9/12/2016

Tipos de Autoridad en la Familia
AUTOCRÁTICA
Rígida y estricta. Manifestaciones:
Violentas (verbales o de hecho)
Bloqueos en la comunicación.
Dificulta las relaciones.
DEMOCRÁTICA
PERMISIVA
¿Qué es autoridad?
La autoridad se entiende como un poder que tienen los padres/cuidadores para cumplir funciones de dirección, protección, formación y educación de los hijos.
Esta función facilita el aprendizaje y aplicación de normas sociales, así como el crecimiento y desarrollo personal y familiar.
Existen diferentes tipos de autoridad que se presentan en la familia (formas de interacción)...
Dos tipos de autoridad contradictorias que se descalifican. Generan:
Pérdida de autoridad.
Pérdida de credibilidad.
Pérdida de control.


Características Importantes para ejercer autoridad
Inconsistente
Estimula el desarrollo y la seguridad del sí mismo, Permite:
Comunicación.
Valores de los demás.
Toma en cuenta la palabra de otros.
Fomenta la creatividad.
COMUNICACIÓN:
Proceso indispensable para expresar afectos y mensajes con el propósito de unir y mantener armonía, superar conflictos y mantener vínculos afectivos.
Se fortalece mediante:
Asumir el diálogo como un valor que permite otras posturas, ideas y actitudes que involucren sentimientos, aceptarse y aceptar al otro, permitir la controversia y la propia equivocación.
Incapacidad e inseguridad para asumir autoridad. Genera: Desorden. Desintegración familiar.
Incapacidad para la toma de decisiones.
No existen puntos de referencia para actuar.

LA COMUNICACIÓN PUEDE SER:
DIRECTA:
Todos pueden manifestarse sin herir.
DAÑADA:
Mediante reproches, sátiras e insultos (genera ambientes de soledad y tensión).
NORMA
Pauta que determina comportamientos y exige posiciones. Estas permiten definir lo
prohibido y lo permitido, y pueden ser explícitas e implícitas.
NORMA IMPLÍCITA
Lenguaje no verbal y supuestos; se sobreentienden emociones y afectos.
ROLES
Posición o lugar de una persona en un grupo, implica un comportamiento esperado (privilegios y obligaciones) de acuerdo al estatus dentro de la familia.
LÍMITES
Barrera de diferenciación que hace posible el respeto y la aceptación.
En la afectividad se pueden presentar procesos de:
ACEPTACIÓN 
(ideal), pues genera adaptación social, cooperatividad y estabilidad.
RECHAZO
genera exclusión, abandono, crítica, desatención, encierro y comparaciones.
SOBREPROTECCIÓN
genera dependencia excesiva, falta de confianza, frustraciones, hostilidad y resentimientos.
AFECTIVIDAD
Intimidad y apego de la familia, las preocupaciones y  necesidades mutuas son importantes (genera fuerza de cohesión familiar).
NORMA EXPLÍCITA:
Información directa y mediada por la palabra, y la escucha (clara y coherente)
AGLUTINADOS
(no hay diferenciación entre sí)
CLAROS
(diferenciación entre funciones, son permeables y flexibles)
DIFUSOS
(Poca comunicación, poca interpelación y reflexión)
DESLIGADOS
(Escasa protección entre los miembros de la familia)

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (3 Kb) pdf (52 Kb) docx (11 Kb)
Leer 1 página más »
Disponible sólo en Clubensayos.com