Un alto en el camino

UN ALTO EN EL CAMINO…

• SXIX. Población trataba de evitar censos, lo que hacía muy difícil saber cuánta gente había.
• Censos de esta época no se pueden tomar como relevantes xq no se llevaron a cabo de buena forma.
• Hay que ver los censos como eventos de carácter nacional que contribuyen al país.
• Censos se confunden con eventos realizados x la elite. La diferencia es que estos son esporádicos y no cotidianos.
• Análisis:

• Estado:

• Actor que lo organiza.
• Se realizaban para poder tener noción del territorio que se gobernaba.

• Población:

• Trataban de obligarlos a ser censados.
• Creían que el censo se realizaba para que el gobierno supiera cuanta gente había apta para la guerra y también para poder fijar los impuestos.

• El estado al ver que la población evitaba el censo recurre al sentimiento patriota, diciendo que los que eran censados demostraban su compromiso con la nación.
• Luego cayeron en la amenaza y el castigo.
• Estado apela a las autoridades locales, ya que no tiene la misma influencia en todo el país.
• Se crea el concepto ESTADO-NACIÓN.
• se realizan 8 censos.
• 1842: oficina de estadística y ley de censo.
• Se tenían que elegir representantes para el congreso nacional. Para esto separan el territorio en distritos, ahora, quedo el sapo al tener que decidir cuantos representantes van x distrito, a lo cual el Estado decide hacer un censo para poder establecerlos. En el estado hay puros ineptos de mierda por lo que se decide llamar a los curas para que ellos hagan el Padrón.
• IGLESIA juega un rol fundamental, al tener más prestigio que el Estado.
• Censistas (como los weones y el estado haciéndose el vovi) no ganaban nada haciendo la mierda esa, solo apelaban a su patriotismo.
• Algunas provincias no cumplen con el plazo para entregar los resultados, estado los manda a la ctm y el intento de censo qlo se fue a la pinche perra.
• Estado trata de plasmar los beneficios del censo.
• Comisionados tenían el riesgo de ser privados de libertad si llevaban de mala forma el censo.

MECANISMOS DE PERSUACIÓN

• Dificultades: desconfianza y poca preparación.
• “el huaso sabe que hay españoles, franceses e ingleses, pero ni puta idea de donde vienen los qlos o donde quedan esos países”.
• Los chilenos no se sentían chilenos, sino que de sus etnias regiones, etc.
• Importante labor de la prensa provisional que avisaba los censos y las consecuencias que traía si se evitaba.
• Norte de Chile (Tarapacá y Tacna) presentaban problemas por lo que había una duda de si censarlos o no.
• A veces se decidía por omitir algunos censos porque se llevaban a cabo mal.

LA NACIÓN HOMOGENEA.

• Necesitamos saber que queremos con el censo.
• Necesitamos categorías.
• Al principio rasgos fenotípicos:

• Españoles y extranjeros europeos.

• Españoles Americanos.
• Españoles Europeos.
• Españoles asiáticos, canarios y africanos.
• Europeos extranjeros.

• Castas:

• Indios.
• Mestizos.
• Mulatos.
• Negros.

• Ausencia de “chileno”, sigue la imagen de la monarquía. Inexistencia de identidad nacional.
• 1824: vuelven categorías fenotípicas:

• Blancos.
• Indios.
• Chinos.
• Negros.
• Mulatos.

• 1843: nacionalidad se convierte en categoría fija.

CIENCIA, ESTADO, TERRITORIO Y SOBERANIA. SAGREDO.

• Uso del conocimiento como medio e instrumento para integrar regiones y definir fronteras.
• Alexander von Humboldt fue el creador del modelo científico que se utilizo para reconocer el territorio.
• No existían mapas, por lo que no se conocía la situación exacta de las ciudades y puntos geográficos de importancia.
• Nadie se había interesado en estudiar el territorio.
• 1823: nace la preocupación por conocer el territorio.
• 1830: Portales llega a un acuerdo con Claudio Gay.
• Se genero mucha expectativa en torno a este naturalista.
• El trabajo de Gay fue una empresa estatal. Medio por el cual el Estado consolida la nación y reconoce el territorio bajo su soberanía.
• Estado quería contar con una cartografía fiable de Chile.
• Gay hace un esbozo brutal del territorio. Representando longitud, profundidad, indicación de ríos, etc.
• Es una joya cartográfica.
• Claudio Gay era el más poronga.
• Incluye territorios del sur, aunque nunca los pisó el muy sw. Se hace eso para ejercer soberanía en esos territorios que eran muy inhóspitos.
• Se demuestra que el sur es ajeno a toda gobernación del Estado.
• Aspiraban a transformarla en chilena con el simple hecho de representarla en la cartografía.
• Gay pudo delinear cartográficamente Chile.
• Lo define como una “región enteramente natural”.
• Se consolidan dominios, pero también se refuerzan pretensiones soberanas y se imaginan espacios nacionales.

CIENCIA Y EXPANSIÓN TERRITORIAL

• Desierto de Atacama representado como “despoblado”, paisaje incomodo, marginal, peligroso, incomprensible, por decirlo, en una palabra: DESCONOCIDO.
• Se le representaba como una “naturaleza que parecía estar de duelo”. Falta de recursos y su mal aire.
• Nitrato de soda era una explotación que constituía la riqueza de Iquique.
• Por esto el desierto estuvo alejado de las pretensiones del gobierno.
• Raimondi visito en una oportunidad Tarapacá.
• Exploró la “región de las sales” y entre ellos los “inmensos y ricos depósitos de salitre que hoy es un auxiliar y al mismo tiempo rival del guano”
• Caracteriza el guano como el abono más completo y valioso.
• De a poco se empiezan a acercar al desierto, descubriendo todas las ventajas que este podía brindar.
• Ignacio Domeyko uno de los naturalistas que contribuye a dar a conocer Atacama.
• Excursiones por distintos distritos mineros. Permiten conocer cabalmente la naturaleza de la zona, en particular su comprensión geológica y la riqueza de los minerales.
• Describe geográficamente, pero también la evolución económica de este territorio.
• Se manda a Phillipi a recorrer las costas de Atacama y levantar planos de las bahías existentes.
• Preocupación x el agua fue una constante en su viaje.
• Atraído x la botánica. Contribuye a darle un carácter territorial más amplio.
• “el mapa del desierto que acompaña la obra del señor Phillipi, sin duda el mas exacto que hasta ahora se haya formado”.
• Eso sí, dice que el desierto no es habitable, ni se presta a beneficio industrial alguno.
• Tratados con Bolivia.

CIENCIA Y SOBERANÍA EN LA PATAGONIA

•  Lastarria sobre la Patagonia: “el inmenso desierto que yace en la parte meridional, país frio y estéril y expuesto a vientos impetuosos, alguna de las tribus de indios, manadas de animales útiles al hombre y bestias feroces vagan por esas soledades” “un país horrible”.
• Varios weones desprecian la Patagonia.
• Hay un desinterés chileno x los territorios allende los Andes.
• Escasa presencia de exploradores en el extremo sur.
• Simpson encargado de estudiar el extremo sur.
• Mezcló las travesías x mar con las de tierra.
• Preparan cartografía mucho mas exacta y detallada que la que se había hecho anteriormente.
• Hace 4 viajes.
• Separa la Patagonia en dos: la parte occidental es fértil y la otra es completamente estéril.

RESUMEN RÁPIDO:

• Relaciones entre ciencia y prácticas de la construcción estatal de la soberanía.
• Se Conoce poco el territorio, se utiliza la ciencia como método de conocimiento.
• Importancia de conocer el territorio para entender lo que de gobierna.
• “la ciencia tiene nacionalidad”.

PROBLEMA CAMINERO Y SUS CONSECUENCIAS.

• En la época hay serios problemas con los caminos.
• Territorio muy extenso y diverso.
• Corona no se preocupaba de los caminos, por lo que con el tiempo se fueron deteriorando.
• Borbones mejoran ciertas vías estratégicas.
• Comunicación terrestre caracterizada por el mal estado generalizado.
• Geografía chilena dificulta el trazado de rutas rectas y expeditas.
• Ríos de gran caudal y tormentosos que generan una barrera natural entre regiones.
• Presencia de puentes de mierda que no servían para nada. Mucha gente moría tratando de cruzarlos.
• La mayor parte de los caminos se construían en base a las huellas del tráfico.
• Cerros también impedían que se pudiera trazar una recta.
• Para poder cruzar, se debían hacer desvíos muy grandes. Esto lleva a que los viajes no se hacían si no era por una causa muy importante.
• Ej: se demoraban 8 días de Santiago a Talca. (ahora son 3 horas aprox).
• Además del largo viaje, se enfrentaban al peligro inminente de bandas de ladrones.
• Gay: si la corona los descuidó, imagínense en tiempos de guerra de independencia.
• Desastres económicos de la guerra fueron devastadores.
• La guerra termino por desolar los caminos del país hasta el extremo de casi inutilizarlos.

1. caminos

• los caminos estaban muy deteriorados
• la gente privatizar los caminos
• situaciones geográficas como obstáculos
• si habían peajes la gente se iba por caminos clandestinos
• pensamiento de entrar a la eco mundial
• mejorar caminos principales, no se conecta chile entero
• “problema vial”
• caminos se necesitan para la modernización del estado, el territorio conectado.
• para poder realizar caminos necesitamos saber como es el territorio y a la gente que va a ir enfocado.
• producción agraria a puertos para poder entrar a economia mundial.
• existía carencia de herramientas y recursos técnicos (información, censo, mapa)
• al principio no fueron financiados por el fisco, sino que por los ciudadanos, es decir, con la recaudación de peajes.

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