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Una Psicologia del desarrollo


Enviado por   •  19 de Enero de 2016  •  Ensayo  •  296 Palabras (2 Páginas)  •  149 Visitas

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Funciones ejecutivas.

Las funciones ejecutivas tienen como característica de dictar nuestra manera de actuar, nuestra actividad cognitiva y emocional. Estas funciones se podría decir que es lo que supervisa y dirige el resto del cerebro.

Estas funciones aunque sean procesos que se valen por si solas, también se coordinan y se interpasan para la construcción de objetos y hacen énfasis a una alta gama de conjuntos de capacidades adaptativas, que estas nos permiten analizar que es lo que realmente queremos, como podemos adquirirlo y cual es la manera mas adecuada para su consecucion, y que sean guiado por nosotros mismos y no por indicaciones externas.

Por lo tanto estas funciones nos ayudan a:

Establecer el objetivo que deseamos, planear las estrategias necesarias para la consecución de un proposito, Organizar y administras que haceres, Seleccionar las conductas necesarias, Ser capaces de comenzar, desarrollar y terminar las acciones necesarias, Contener la interferencia del medio, ignorando las distracciones por acciones de poca importancia, Retraer las conductas automaticas,

Predecir las consecuencias y otras acciones inesperadas, entre otros factores.

Estas funciones nos diferencias de otras clases animales, que estos reanudan de manera involuntaria a los estímulos ambientales presentes. El ser humano, en viceversa, habilita esta aptitud cognitiva para resolver situaciones complicadas., nuevas o no familiares, cuando las conductas habituales no nos sugieren algo apropiado y no sabemos fielmente como actuar y como hacer para lograr nuestro objetivo. Es entonces cuando estas funciones ejecutivas hacen su trabajo de ayudarnos a elegir y proyectar el comportamiento mas acorde.

Según el Dr. Russell A. Barkley, la alteración de la inhibición es el principal mecanismo que explica las dificultades propias del TDAH y su disfunción afectaría a las 4 funciones ejecutivas siguientes.

Inhibicion, Memoria de trabajo verbal, lenguaje interior autodirigido, Control de las emociones y de la motivacion.

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