VISITA AL MUSEO INTERACTIVO DE ECONOMÌA “MIDE”

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN (CONTADURIA)[pic 1][pic 2]

Macroeconomía

Alumna: Hernández Carmona Itzayana

Profesor: José María Ruiz

“Visita al Museo Interactivo MIDE”

Grupo: 2416

VISITA AL MUSEO INTERACTIVO DE ECONOMÌA

“MIDE”

Esta visita al Museo Interactivo de Economía fue muy entretenida e interesante. En este lugar pude encontrar temas relacionados a la economía y como la vivimos hoy en día, y lo mejor de todo es que lo aprendes de una forma dinámica y divertida, ya que el museo es casi en su totalidad interactivo.

En la entrada del museo se explicó el funcionamiento del boleto el cual resultó ser un método muy novedoso y hasta ese momento desconocido ya que almacenaba la información de las salas que íbamos visitando con solo pasar el código de barras que tenía  impreso  el  boleto   ya  que  también   era   un  código   único. El concepto de este museo parte de la interactividad con la cual nos atrae hacia cada una de las salas de exposición  ya que es fácil  que  nos detengamos  por que el diseño es de lo más novedoso y creativo en la primera sala que visitamos me llama la atención en el piso una especie de aserrín de colores cubierto con cristal lo veo más de cerca y me llevo una sorpresa se  trataba  de billetes cortados y los colores en el que están puestos indican la denominación.

En la primera sala encontramos información sobre cómo poder darnos cuenta de las diferentes marcas de seguridad  de  los  billetes  que  circulan  en  México:  las marcas de agua, el tipo de papel bancario y el diseño de los grabados el cual antes de entrar ahí no tenía la idea de cuan laborioso es crear las imágenes para un billete hoy sé que se hace a mano aún. Inclusive hay un lugar en el cual tú puedes crear tu propio billete con tu foto.

La sala siguiente sala nos da una muestra de la numismática en México ahí podemos ver desde las primeras monedas acuñadas en la nueva España hasta los billetes en circulación actualmente. Los billetes tenían un buen aspecto y se veían iluminados y muy conservados. Llegando al final de la exhibición había una máquina        que        nos        permitía        conocer porcentualmente diferentes capitales monetarios incluyendo al nacional y las diferentes economías. Con forme avanzábamos el museo se iba volviendo más interactivo cada vez encontrando temas como el índice de mortalidad mexicano que rodea los setenta y setenta y seis años, como funciona la economía qué

significa y cómo funciona la inflación los princ1p1os de la economía, las partes fundamentales para que el mercado pueda llevarse a  cabo,  como  se  forman los diferentes tipo de producción, la venta de servidos  y  productos,  como  se crea la oferta y demanda, los efectos de la inflación económica:[pic 3]

Pero no sólo hay salas para observar, sino que el museo también cuenta con distintas actividades.

Como el SIMULADOR DE MARCADO en donde se toma el riesgo de vender y comprar diferentes productos en nuestro simulador para descubrir cómo funciona el mercado y quién determina los precios.

Se encuentra en el tercer piso dura treinta minutos y es sin consto adicional al boleto general

Existe un FORO DE CAMBIO CLIMÁTICO en donde nos hacen cuestionarnos

¿Qué decisiones tomarías para frenar el calentamiento global? Aquí descubrimos cuáles son los efectos que ha tenido el calentamiento global en nuestro planeta y sus consecuencias en el cambio climático.

En DISEÑA TU BILLETE Y TARJETA Personalizan un billete o una tarjeta de crédito con nuestra cara impresa en cualquiera de las dos con un costo de $20.

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