“Ventajas o desventajas que se generan al abordar los casos penales aplicando esquemas gerenciales”

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE COLOMBIA

Facultad de Derecho

Especialización Sistema Penal Acusatorio

Tema:

Ensayo

“ventajas o desventajas que se generan al abordar los casos penales aplicando esquemas gerenciales”

Elaborado por:

OSCAR YESID CORTES PUENTES

Florencia (Caquetá), Colombia

2019

Las ventajas o desventajas que se generan al abordar los casos penales aplicando esquemas gerenciales

Desde nuestra Constitución se plantea que se deben aplicar esquemas gerenciales que permitan la participación activa de todos para transformar esos paradigmas o  parámetros que se tenían anteriormente, por ello las Instituciones fueron creadas intencionalmente para el logro de determinados objetivos, mediante trabajo humano y recursos materiales (tecnología, equipos, maquinaria, instalaciones físicas) para así lograr obtener unos resultados óptimos en la gestión institucional, tal como lo referenciamos a continuación. “La Constitución Política de Colombia  estableció dos principios rectores para la planeación de su desarrollo. El primero es el carácter participativo del proceso de formulación de sus planes que, a diferencia del pasado, cuentan con una participación activa de la sociedad civil y del poder Legislativo. El segundo es el principio de evaluación continua de los planes y, por ende, de la gestión pública, en términos de resultados. Este último concepto establece la obligación de orientar la gestión pública hacia la materialización efectiva de las expectativas de la sociedad, es decir, transformar en resultados los objetivos de los planes. Pero ello exige transformar las instituciones para que su gestión esté efectivamente orientada a resultados. (Consejo Superior de la Judicatura, 2008).

Por ende las organizaciones tienen que ser dirigidas y administradas por personal capacitado, se debe disponer de una estructura jerárquica y de cargos distribuidos en unidades, caracterizándose por una serie de relaciones entre sus componentes: poder, control, división del trabajo, comunicaciones, liderazgo, motivación, fijación y logro de objetivos.

Pero lo anterior puede traer conflictos por la diversidad de objetivos planteados, de intereses entre el capital y el trabajo o entre los de la dirección y los funcionarios.

A medida del crecimiento Institucional o Industrial y con la implementación de las nuevas tecnologías y herramientas gerenciales que permite salir de los antiguos esquemas estáticos sin eficacia,  las organizaciones se hacen más complejas y de gran tamaño, desarrolla una cultura propia, compuesta de valores, creencias normas y sanciones, las cuales deben ser interiorizadas por los componentes de la organización a través de procesos de socialización (entrenamiento, inducción, capacitación) pero también aplicación  de una nuevas tendencias y métodos modernos que nos facilite el funcionamiento del sistema empresarial .

El estudio de las organizaciones va ligado a los cambios sociales, políticos y culturales, acompañado de una serie de teorías que se han desarrollado en otras sociedades y culturas, la mayoría de dichas teorías han sido utilizadas en nuestro medio, muchas veces sin beneficio de inventario.

De las herramientas gerenciales se ha venido hablando desde hace mucho tiempo, pero al pasar del tiempo y con las nuevas tecnologías, se han ido perfeccionado pero al mismo tiempo se han ido creando otras o han evolucionado, donde se han obtenido excelentes resultados a quienes la aplican en el desarrollo de sus funciones o trabajos logrando el  alcance de sus objetivos o metas propuestas; Dentro de las teorías más influyentes desde mi punto de vista son las de Taylor y Fayol, la cual su aporte fue el siguiente:

“FREDERICK TAYLOR Ingeniero estadounidense, se le considera el padre de la Administración Científica. Sus planteamientos van orientados a plasmar en los procesos de producción una racionalidad, que permitió el incremento y la optimización de los recursos al aplicar lo que él denominó Organización Científica del Trabajo.

Taylor es un convencido que su aporte se centra en un cambio de mentalidad.

HENRY FAYOL Ingeniero, francés. Es el gran sistematizador de la Administración Moderna, basado en sus experiencias en el sector privado y, con una gran visión administrativa, la aplicó en el sector público. Las organizaciones para ser administradas desarrollan en su interior un Proceso Administrativo, el cual está conformado por los siguientes elementos: Planeación, Organización, Dirección y Control.” (Consejo Superior de la Judicatura, 2008)

La Administración se entiende mejor cuando se explica como un proceso o secuencia de actividades: Planear, Organizar, Dirigir, Comunicar, Coordinar, Evaluar y Controlar/Medir. Es dinámico, secuencial y flexible. Fue desarrollado por H. Fayol, y se mantiene vigente en las organizaciones con denominaciones como administración por objetivos, planeación estratégica, prospectiva o reingeniería de procesos administrativos.

"La administración científica es importante" porque con el empleo de sus métodos de dirección, por medio de sus principios y técnicas, se logra que muchas empresas alcancen su finalidad económica y/u otras organizaciones alcancen sus objetivos. (B, 2011)

         Por eso debemos tener claro que las herramientas gerenciales no son más que un auxilio, apoyo o una serie de técnicas modernas que permite tomar decisiones determinantes y oportunas ante algún tipo de disparidad o desequilibrio en los procesos o en algún caso en concreto, si lo llevamos al plano del Sistema Penal Acusatorio, desde cualquier rol en que nos encontremos. Es por ello que a la hora de aplicar modelos gerenciales a la justicia para obtener un correcto funcionamiento de tan esencial pieza en la estructura de la sociedad es necesario conocer el desarrollo histórico que ha hecho la administración, orientando al profesional en la manera como se han creado las organizaciones, instituciones, empresas y modelos de servicios prestados por los entes privados o públicos, reconociendo de igual manera la importancia del método científico. (Espinosa, 2016)

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