Violencia intrafamiliar y su influencia en el rendimiento académico en la Unidad Educativa Fiscal “Los Vergeles”

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Facultad de Ciencias Sociales, Humanidades y Educación

Carrera: Derecho

Sede: Kennedy

Título: Violencia intrafamiliar y su influencia en el rendimiento académico en la Unidad Educativa Fiscal “Los Vergeles”

Autora: Jeniffer Yuleidi Apolinario Carranza

Guayaquil - 2020

    Índice

1. Introducción:                                                                        2
2. Marco Teórico:                                                                        3
3. Marco Metodológico:                                                                6
4. Resultados:                                                                        7
5. Conclusión:                                                                        7
6. Recomendaciones:                                                                7
7. Anexos:                                                                                8
8. Bibliografía:                                                                        10

Resumen

La violencia intrafamiliar sin duda alguna es un problema social, que se define como un conjunto de actos que atentan contra la integridad física, psicológica, social y/o económica de algún miembro de la familia. La presente investigación sobre la violencia intrafamiliar y su influencia en el rendimiento académico, se realizó en la Unidad Educativa Fiscal “Los Vergeles”, en la que tiene como objetivo general, demostrar la relación que ejerce la violencia intrafamiliar sobre el rendimiento académico, como objetivos específicos, identificar las causas que generan la violencia intrafamiliar en los hogares de los alumnos, y explicar la influencia que ejerce la violencia intrafamiliar sobre el rendimiento académico. Establece relación de variables de estudio como, la violencia intrafamiliar, y el rendimiento académico de los alumnos. Además se realizó encuestas a estudiantes de la institución, en la que se obtuvo datos relevantes para el estudio de esta problemática.

Palabras claves: Violencia intrafamiliar, problema social.

Abstract

Domestic violence is undoubtedly a social problema, wich is defined as a set of acts that undermine the physical, psychological, social and / or economic integrity of a family member. This research on intrafamily violence and its influence on academic performance, was carried out in the Fiscal Education Unit “Los Vergeles”, in wich it has as a general objective, to demostrate the relationship that intrafamily violence exerts on academic perfomance, as objectives specific, identify the causas that generate domestic violence in students’ homes, and explain the influence that domestic violence exerts on academic performance. It establishes a relationship of study variables such as domestic violence, and the academic performance of students. In addition, surveys were conducted on students of the institution, in wich relevant data was obteined for the study of this problem.

 Keywords: Domestic violence, social problema.

1. Introducción

La presente investigación sobre la violencia intrafamiliar y su influencia en el rendimiento académico, se realizó en la Unidad Educativa Fiscal “Los Vergeles”. La investigación establece, relación de variables de estudio como, la violencia intrafamiliar, y el rendimiento académico. La violencia intrafamiliar constituye como uno de los principales problemas en el mundo, es un hecho violento que afecta a los hogares sin importar las clases sociales, provocando maltrato físico, psicológico, sexual, entre otros, esta problemática influye mucho en los jóvenes por ser conducta aprendida que va de una  generación a otra. Las agresiones, cualquiera que sea, pueden ser constantes, incluso, fáciles de identificar según el daño que genere en la dignidad de una persona o en su salud física y mental. Sin embargo, las victimas suelen permanecer en silencio y evitan denunciar al agresor por miedo a que les ocurra algo peor, por vergüenza o por estar limitados a hablar con otras personas. Generalmente, las principales víctimas de la violencia intrafamiliar son las mujeres, luego le siguen los niños, los ancianos, los jóvenes dependientes o personas con algún tipo de discapacidad. Esta situación ha tornado a los más pequeños de la casa en jóvenes violentos que no siguen reglas, ni cumplen con sus obligaciones. (Morales, 2019)

Todo tipo de violencia intrafamiliar afecta a los niños, uno de los aspectos a los que más repercute es el desenvolvimiento de competencias académicas de los infantes por lo que es de vital importancia realizar este trabajo sobre la violencia intrafamiliar puesto que en la actualidad son pocos frecuentes los estudios efectuados sobre el tema ya que es una problemática que no es denunciado a la medida que debería, además de que es un problema, que se va incrementando a nivel mundial. (Soriano, 2009)

Problemática

¿De qué manera la violencia intrafamiliar influye en el rendimiento académico de los alumnos de la Unidad Educativa Fiscal “Los Vergeles”?

Objetivo general

Demostrar la relación que ejerce la violencia intrafamiliar sobre el rendimiento académico.

Objetivos específicos:

1. Identificar las causas que generan la violencia intrafamiliar en los hogares de los alumnos.
2. Explicar la influencia que ejerce la violencia intrafamiliar sobre el rendimiento académico.

Métodos científicos:

Métodos teóricos: Análisis-síntesis e inductivo-deductivo

Métodos empíricos: Análisis de los contenidos y observación

Métodos específicos para la ciencia jurídica: Sociológico Jurídico

Técnicas de investigación: Encuesta.

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