¿Y Cómo crees que el curso influencio tu forma de ver esa diversidad en la realidad, de tu día a día?
Enviado por paulapl12 • 7 de Octubre de 2022 • Documentos de Investigación • 2.965 Palabras (12 Páginas) • 64 Visitas
Sandra: ¿Y Cómo crees que el curso influencio tu forma de ver esa diversidad en la realidad, de tu día a día?
Leonardo: Después del curso me quede pensando y yo cómo voy a aplicar la gestión de la diversidad aquí en este trabajo, un tema que me quedo sonando es el de la diversidad en el equipo de trabajo en el cual uno tiene injerencia, este año todo está congelado en la planta por obvias razones, pero el año pasado si hemos tenido oportunidad de incorporar en la planta a una persona, y había un tema de que era venezolana y el mejor perfil, y empezaron todos, “ no pero es que es venezolana y esos no trabajan son como los costeños”. [a]Yo les dije, míremelo objetivamente, tiene experiencia, funciona bien, ¿Cómo la vamos a discriminar porque es venezolana? , ¿Cómo vas a discriminar a la mejor persona que tienes porque es venezolana? Y me daban razones: “ es que a los colombianos nos trataban mal y ahora si quieren que los tratemos bien, , cuando estábamos allá nos trataban mal, y es que les quitan el trabajo a los colombianos” . Y era una gerente que esta debajo mío, pero va a trabajar con ella, ¿yo no podía imponer y le dije “ pero nosotros somos mejor que eso o no?, no podemos asumir cómo va a ser sin conocerla?, ¿ negarle la opción sin conocerla? Lo [b]dudo, pero la contrataron y le ha ido super bien, super buena experiencia, super juiciosa, Entonces si me quedo “ sonando” el tema y espero que siga “ sonándome” y espero seguirlo aplicando en el futuro. . . A mí me gustó mucho ese curso, mucho, mucho.
Sandra: ¿ Quieres decir que de alguna manera el curso influencio tu forma de pensar respecto a la diversidad?
Leonardo: Si, es innegable, me hace pensar diferente y siempre me devuelvo al ejemplo de mi mamá y la abuela, campesina, mujer, huérfanas , todos los ejemplos de vulnerabilidad, siempre me acuerdo, y veo a alguien y como que trato de hacer el “Match”, con esa historia que tengo familiar, entonces si eso de apropiar el curso hacia mi historia familiar si funciono o muy bien para que no se quede ahí, como que paso el curso y ya, cuando lo asocio con lo que he vivido y lo que ha vivido mi propia familia, que es claro son sus propias decisiones para salir adelante , pero que había todo un entramado y una historia detrás de esa vulnerabilidad.
Sandra: Podríamos entender que de alguna manera influencio tu forma de actuar, creo que me diste un ejemplo muy practico desde el punto de vista laboral, ¿recuerdas otros donde algunos de los elementos que tratamos en ese curso hayan estado as´pi de manifiestos?
Leonardo: Yo creo que con la situación actual, creo que siempre esta presente el tema del venezolano, creo que mi pensamiento, cuando trato de discriminarlos con algún pensamiento, algo suena en mi cabeza, si viene como esa alerta, esa conciencia de porque los estas discriminando?, porque no lo hacemos más igualitario y me acuerdo del gráfico de qué era igualdad y el banquito que igualaba a las personas, trato de acordarme de eso que fuimos aprendiendo y aplicarlo, yo supongo que muchas veces se me va pero creo que si., si hay una interiorización de lo que hicimos en el curso, y un ejemplo muy practico y muy del trabajo como el que te mostre, pero también en la forma en la que pienso en el día a dia y es que ellos no están ubicados de la misma manera, entonces llega la imagen de igualdad y equidad. [c]
Sandra: Y en ese mismos sentido Leonardo, crees que el curso fue una oportunidad para explorar personalmente tus valores, tus creencias, y si es así podrías darme ejemplos:
Leonardo: El curso fue una revelación de algo que no existía, que me era ajeno[d], “ la cúpula de cristal” que le llamábamos, entpnces yo si creo que me hizo reflexionar sobre en mi historia personal, como esos valores que están inculcados, tienen un origen y vienen de una serie de esfuerxos y de luchas que para mi ya están ganadas[e], y yo daba por sentadas y de como puede uno pensar en que otros no p[f]udieran tener acceso a esas oportunidades [g]que mis papas y mis abuelos ya ganaron para mí. Todo, todo, todo, la educación cuando yo pienso en la educación veo la desigualdad en educación, en oportunidades de trabajo y me hace reflexionar mucho en por que se da una situación así, que esa falta de acceso, de opciones es parte de una serie de variables que sistemáticamente y acumulativamente se han venido reforzando, y entonces ahí ya no puedo dar por sentado.
Sandra: En ese sentido consideras que de alguna manera el curso contribuyo a ampliar tu visión para identificar practicas injustas, discriminatorias, ¿opresoras?
Leonardo: Si claro, pues yo era “ Opresor”, un día me llego un pensamiento del tema de los [h]chistes machistas, ya no los hago, pero me llego el tema de uy yo hacia chistes machistas, entonces me sigues llegando esos temas en el cual tú estas ofendiendo a otro..
Sandra: Y en espacios diferentes al trabajo de pronto has identificado que de pronto llegan, en las noticias, en otro tipo de ámbitos
Leonardo: En los chistes lo tengo muy claro, no se si superado, pero si le he bajado por ejemplo a los chistes discriminatorios, de negros, demujeres[i], yo creo que tengo ya ..espero no volver a decirlo, que no se e escapen, Pero ahora lo que se es que eso no esta bien, antes ni siquiera de daba cuenta, ni me preguntaba si eso estaba bien o no, y cuando en el trabajo o en los noticieros o en cualquier ambiente hablan de, sobre todo el tema de los venezolanos que es tan sensible, ahí me dpu cuenta, y veo que la gente lo dice pero tu eres quien esta de acuerdo o no, y a veces estoy de acuerdo, pero me pregunto estoy en una actitud opresora , o no? , el pensamiento siempre me llega a la cabeza y estoy disciminando, no estoy discriminando, ya es permanente. [j]
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