Ética, profesión y ciudadanía
Enviado por 1511977 • 21 de Abril de 2020 • Apuntes • 1.064 Palabras (5 Páginas) • 765 Visitas
Nombre: Karen Guadalupe Arceo Zapata | Matrícula: 2828639 |
| Nombre del profesor: Mónica Oropeza. |
Módulo: 1 | Actividad: 1 |
Fecha: 16/01/2020 | |
Bibliografía: García González, D.E. (2012) Ética, profesión y ciudadanía: una ética cívica para la vida en común. México: Porrúa. |
Objetivo: Que el alumno comprenda la carga ética de sus acciones.
Procedimiento: Inicialmente, el alumno analizará un caso en el que entran valores en conflicto; posteriormente narrará tres acciones personales recientes para evaluarlas, y finalmente redactará su versión corregida.
Resultados:
- Analiza el siguiente caso:
Un hombre le debe dinero a su madre, y cuando recibe su paga, en lugar de saldar su deuda, acude al supermercado a comprar comida para su esposa e hijos. Identifica los valores en conflicto, las personas afectadas, explicando si son afectadas positiva o negativamente, y las razones para su acción.
- Utiliza una forma de presentar tu análisis de manera ordenada como se te muestra a continuación.
Valores en conflicto | Personas afectadas por la decisión | Razones para realizar la acción |
-Honestidad -Lealtad -Justicia -Generosidad -Verdad -Responsabilidad con su familia y económicamente | -Su madre porque no recibe el dinero que le debe su hijo y talvez lo necesite. -El mismo porque no salda su deuda. -La madre e hijos no son afectados como tal porque tienen comida, sin embargo puede que les afecte ver a su esposo o padre preocupado por no poder devolver el dinero a su madre. | -No sabe discernir entre sus prioridades. -Por satisfacer principalmente las necesidades de su familia. -Tiene un alto nivel de confianza con su madre y piensa que seguramente a ella le importa más el bienestar de su familia que el dinero que se le debe. |
- Haz una lista de tres de tus acciones de la última semana e intenta analizarlas éticamente, para esto:
- Narra la situación que te llevó a tomar cada acción (mínimo media cuartilla).
- Identifica los valores que han entrado en juego, ya sea como gobernando tu acción o como sufriendo las consecuencias de tu acción.
- Identifica quiénes han sido afectados (positiva o negativamente) por tu acción.
- Explica las razones detrás de cada acción.
-En esta semana me han dejado varias tareas en diferentes materias y no las he podido empezar a realizar ya que tengo bastantes actividades fuera de la escuela que me han impedido poder hacerlas, ayer tenía que enviar una y se me olvido por completo obteniendo un NE como resultado, los valores en conflicto son principalmente el de la responsabilidad y la persona que ha sido afectada negativamente eh sido yo misma, ya que obtuve una mala calificación afectando mi promedio final de la materia.
-En esta semana me pelie con mi hermana por agarrar su ropa sin permiso ya que tenía prisa para ir a la escuela y fue lo primero que vi y me lo puse, los valores que entraron en juego fueron la empatía y el respeto de poder entender a mi hermana ya que tampoco a mí me gusta que agarren mis cosas sin permiso, la persona que ha sido afectada negativamente por mi acción fue mi hermana por pelearme con ella y hacerla enojar, también mis papas por escuchar nuestra pelea.
-En esta semana al caminar por la plaza a una señora apresurada se le cayó su cartera y no se dio cuenta, sin dudarlo la levanté y corrí para devolvérsela ya que si a mí me pasara una situación así me gustaría que me pudieran devolver mis pertenencias, los valores que aplique en esta situación fue la honestidad, empatía, respeto y justicia, la persona que afecte positivamente fue a la señora ya que le pude devolver su cartera sintiéndose muy contenta y aliviada de no perder su dinero y tarjetas de crédito, también yo fui afectada positivamente ya que me sentí bien al poder realizar esta acción.
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