Рrogramas de atención a niños, niñas y adolescentes trabajadores o en situación de calle en las ciudades de Quito, Ambato, Santo Domingo, Esmeraldas y San Lorenzo

En 1977 inicia la Fundación Proyecto Salesiano Chicos de la Calle, obra de la Inspectoría Salesiana que al momento cuenta con programas de atención a niños, niñas y adolescentes trabajadores o en situación de calle en las ciudades de Quito, Ambato, Santo Domingo, Esmeraldas y San Lorenzo.

Los chicos trabajadores en la calle son una población vulnerable que vive en pobreza y exclusión. Para el Proyecto Salesiano Chicos de la Calle, este es un grupo prioritario que requiere mucha atención por lo que se ha diseñado varios programas que tienen como objetivo ofrecer mejores posibilidades de desarrollo personal, para que puedan en un futuro, mejorar su calidad de vida.

En Esmeraldas la propuesta salesiana inicia a partir de 1997, impulsa procesos para atender de una manera oportuna y adecuada a niños, niñas y adolescentes, especialmente en barrios y esteros en la ribera del río Esmeraldas que se encuentran propensos de involucrarse en situaciones de calle; para aquello, se desarrolló un diagnóstico situacional en el año de 1996, se detectó a esta ciudad como una de las mayores expulsoras de chicos a estos espacios, aquí se desarrollan acciones con base a una metodología educativo preventiva.

Actualmente el Proyecto Salesiano Esmeraldas tiene operativos 4 centros de referencia ubicados para atender zonas geográficas específicas, así tenemos el centro “Casa de Jóvenes” ubicado en el barrio 5 de Junio entre las calles Malecón y Muriel; centro “Madre del Salvador” ubicado en el barrio Santa Martha 2; el centro denominado “Buen Pastor” en el barrio Isla Piedad y un último centro destinado para la atención a los chicos, en su mayoría trabajadores, ubicado en el sector centro de la ciudad: “La Merced ” en las calles Sucre y 10 de Agosto.

La ciudad de San Lorenzo fue identificada como una de las mayores expulsoras de Niños, niñas y adolescentes a la calle, es así que, se inician acciones de desarrollo educativo encaminadas a fortalecer la atención a partir de las causas mismas de la problemática, desde la dirección de la fundación a cargo del P. Ivano Zanovello (+) se dio un impulso para la gestión de los espacios y la implementación de esta instancia educativa en esta ciudad, inaugurándose el centro un 25 de noviembre del año 2003 (Fiesta de Mamá Margarita), aquí se desarrollan estrategias de intervención desde la calle a través del seguimiento en la misma y acciones de desarrollo social centradas en abrir espacios de acceso a derechos: educación, salud, buen uso del tiempo libre, nutrición, refuerzo escolar, emprendimientos y fortalecimiento de las economías familiares, formación y capacitación en derechos, además el centro mantiene la apertura para atender casos emergentes con los desplazados colombianos si el caso así lo requiera. También en el 2010 se replica en esta ciudad la escuela deportiva Golaso y en el 2011 se inaugura el

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