LOS COLORES INFLUYEN EN EL ANIMO Y EN LA SALUD

                 LOS COLORES INFLUYEN EN EL ANIMO Y EN LA SALUD

En muchos de los pueblos antiguos se creía que los colores tenían poderes mágicos; la realidad es que hay cierta relación entre los colores y nuestra mente. Algunos hombres de ciencia ya han descubierto que determinados colores ejercen profunda influencia en el cuerpo, el estado de ánimo, el pensamiento y la conducta humana. El cloro no existe sólo en los ojos, sino también en la mente del observador.

Según el psicólogo suizo Max Lüscher, los colores suscitan sentimientos específicos en las personas: el azul transmite paz y contento; el azul obscuro motiva la necesidad de sentirse seguros; el amarillo es modernidad, el logro y el futuro; el rojo evoca el poder, el ansia de ganar, la vitalidad; juntos el verde y el rojo imbuyen sentimientos de fortaleza, probidad e incorruptibilidad; el azul verdoso despierta una sensación de seguridad y de confianza en sí mismo, despierta una sensación de seguridad y de los niños prefieren los colores primarios brillantes, provocadoras de rápidas sensaciones. Los adultos, en cambio, prefieren los colores tenues.

Los psicólogos descubrieron que los colores son capaces de infundir reacciones emocionales, merced a las asociaciones de índole cultural. Por ejemplo el ver la enseña patria puede producir sentimientos de patriotismo y afecto. Es posible que los colores induzcan cambios biológicos en las personas, así lo afirman las numerosas pruebas que se han realizado a este respecto. Por ejemplo, cierta tonalidad del color rosa tiene la propiedad de tranquilizar los impulsos agresivos.

El color rojo, según los hombres de ciencia, hace que las personas perciban su medio más cálido; en el centro de trabajo este color tiende a reaccionar con mayor celeridad. Muchos científicos coinciden en que el rojo altera las pausas eléctricas normales del cerebro. El que se perciba un mundo de colores no distorsionados así lo alumbre el fulgor rojizo del foco incandescente, o los destellos verdes, amarillos y violetas de las lámparas fluorescentes de luz fría, viene siendo de todas formas un homenaje a la asombrosa capacidad del cerebro para colorear el pensamiento, así como se colorea el que nos rodea.

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                          PARA NO PERDER LA MEMORIA

La memoria está indisolublemente unida al aprendizaje, pero es difícil precisar dónde termina aquel proceso y dónde empieza éste. Sólo recordemos lo que hemos aprendido y no podemos decir que hemos aprendido una cosa hasta que no hayamos guardado en la memoria. Los psicólogos se refieren a un proceso de tres etapas: registro, retención y recordación. De acuerdo con este concepto, la primera incluye toda la actividad mental que entraña el adquirir un conocimiento y guardarlo.

La retención puede ser temporal o permanente. Uno de los descubrimientos más significativos es que el cerebro emplea procesos completamente diferentes según se trate de retener lo que aprendió durante largo o corto tiempo. Cuando es por breve tiempo hay cierto gasto de energía, es decir, constituye un estado cerebral activo. La retención permanente requiere muy poco o nada en gasto de energía.

En otras palabras: A fin de conservar un recuerdo durante más de una hora, es menester que éste se grave literalmente en el cerebro, hecho lo cual permanecerá siempre allí. Como el cerebro posee muchos miles de millones de células, su capacidad de absorber impresionante grande; en los archivadores de nuestra mente, por decirlo así, nunca falta sitio.

 Sin embargo, a medida que éstos se vuelven más extensos, pues de resultar más difícil localizar rápidamente un determinado recuerdo. En esto se debe ver un resultado natural de la madurez, y la inteligencia de no pensar que es un signo de la vejez. Mucho se puede hacer para remediar esta situación si  se emplean “mejores métodos retentivos”.

A medida que se avanza en edad, se hace cada vez más importante organizar el archivo de la memoria con base en una lógica de asociación de ideas.

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