ANÁLISIS ITERARIO DE LA OBRA “EL FEO”

FACULTAD DE EDUCACION Y HUMANIDADES

UNIVERSIDAD PRIVADA SAN PEDRO

INSTITUCION EDUCATIVA PARTICULAR

SEÑOR DE LA VIDA

ANÁLISIS LITERARIO DE LA OBRA “EL FEO”

SECCIÓN: 4TO AÑO

NIVEL: SECUNDARIA

DOCENTE: MARTINEZ ESTRADA, LUIS FELIPE

ÁREA: COMUNICACIÓN

TEMA: ANÁLISIS ITERARIO DE LA OBRA “EL FEO”

AÑO: 2014

DEDICATORIA

Este trabajo está dedicado en primer lugar a Dios por darme la vida y suficiente paz para hacerlo.

A mis padres que me apoyan incondicionalmente en todo lo que hago.

Y a mi profesor que siempre nos guía en las enseñanzas y acotaciones que nos hace para mejorar como persona y estudiante.

DATOS GENERALES

1. Titulo de la obra: “El Feo”

1.1. ¿Por qué del título?:

Este libro fue llamado así debido a que su historia está basada en un joven que es de aspecto feo, pero no es de la fealdad física de la que habla la obra sino es el reflejo de lo que es interiormente el personaje principal.

2. Autor: Carlos Cuauhtémoc Sánchez

2.1. Biografía:

Carlos Cuauhtémoc Sánchez, (México, D. F., 15 de abril de 1964). Escritor mexicano de novelas. Sus libros combinan historias dramáticas con mensajes de desarrollo humano. Estudió ingeniería industrial con especialidad en alta dirección de empresas; sus libros sobre la familia, el matrimonio, el noviazgo, y la superación personal han llegado a millones de personas.

Carlos Cuauhtémoc Sánchez ha sido también colaborador en diversos foros de radio y televisión como especialista en el área de formación humana. Obtuvo el Premio Nacional de las Mentes Creativas otorgado por la Dirección General del derecho de Autor y el Premio Nacional de la Juventud en literatura otorgado por el Presidente de México.

Sus libros han alcanzado las listas de la literatura de auto ayuda latinoamericana, siendo algunos de ellos traducidos al inglés, al francés y al portugués.

Se interesó por la literatura desde los 7 años, influenciado por su abuelo, quien era escritor. Se convirtió en un ávido lector y anhelaba ser escritor. Durante su infancia y adolescencia, participaba en todo tipo de eventos que lo acercaran a su pasión: Declamaba, escribía poesías, participaba en todos los concursos de redacción a los que podía. En la edad universitaria, paralelamente a sus estudios, escribió

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