BIOLOGIA EXANI II

BIOLOGIA

ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA A LOS SERES VIVOS. SU NOMBRE PROVIENE DE DOS PALABRAS GRIEGAS " BIOS " QUE SIGNIFICA " VIDA " Y "LOGOS " QUE SIGNIFICA " ESTUDIO " DE LA VIDA. LA BIOLOGÍA FUE DURANTE MUCHO TIEMPO UNA CIENCIA PRINCIPALMENTE DESCRIPTIVA QUE SE INICIO CON EL ESTUDIO ANATÓMICO Y MORFOLÓGICO DE LOS SERES VIVOS.

SERES VIVOS: TAMBIÉN RECIBEN EL NOMBRE DE ORGANISMOS, TIENEN UNA FORMA PARTICULAR Y BIEN DEFINIDA PROPIA DE SU ESPECIE, SON CAPACES DE RESPONDER A LOS ESTÍMULOS DEL MEDIO, CAPACIDAD LLAMADA IRRITABILIDAD, UTILIZAN LA MATERIA Y ENERGÍA DEL MEDIO PARA CRECER Y REPRODUCIRSE TIENEN UN CICLO DE VIDA, ES DECIR, PASAN POR DIFERENTES ETAPAS ANTES DE ALCANZAR LA MADUREZ, LLEGAR A LA REPRODUCCIÓN Y FINALMENTE MORIR, POSEEN LA CAPACIDAD DE ADOPTARSE AL MEDIO EN EL QUE VIVEN, Y ESTÁN FORMADOS POR CÉLULAS.

CLASIFICACIÓN DE ARISTÓTELES.

LA ANATOMÍA ESTUDIA LA CONSTITUCIÓN DEL CUERPO HUMANO Y EL DE LOS ANIMALES DE SUS HUESOS, MÚSCULOS SEGÚN ESTÁN EN MOVIMIENTO O REPOSO.

UN HERBORIO ES PERTENECIENTE O RELATIVO A LAS HIERBAS O PLANTAS TIENEN INFORMACIÓN Y EL MODO DE PREPARAR INFUSIONES. LA HERBOLARIA ES LA BOTÁNICA APLICADA A LA MEDICINA.

LA MEDICINA ES LA CIENCIA QUE TIENE POR OBJETO CURAR O MITIGAR LAS ENFERMEDADES DEL HOMBRE Y CONSERVAR LA SALUD. UN BOTICARIO ES UNA PERSONA QUE HA CURSADO ESTUDIOS DE FARMACIA Y PREPARAR Y EXPENDE LA MEDICINA.

EL DESCUBRIMIENTO DEL MUNDO MICROSCÓPICO.

EL MICROSCOPIO ES UN INSTRUMENTO ÓPTICO QUE PERMITE OBSERVAR DE CERCA LOS OBJETOS MUY PEQUEÑOS.

LA IMPORTANCIA DE ÉSTE ES QUE NOS PERMITE SABER COMO SON LAS BACTERIAS, INSECTOS, LA SANGRE, ETC.

LA EVOLUCIÓN SON CAMBIOS QUE SUFREN LOS ORGANISMOS A TRAVÉS DEL TIEMPO.

HERENCIA.

ES LA TENDENCIA QUE TIENEN LOS ORGANISMOS DE PARECERSE A SUS PADRES O PROGENITORES.

EVOLUCIÓN Y HERENCIA.

HASTA EL SIGLO XVIII SE PENSÓ QUE LOS SERES VIVOS HABÍAN PERMANECIDO SIN CAMBIOS DESDE EL PRINCIPIO DE LA VIDA. A COMIENZOS DEL SIGLO XIX SE POSTULARON LAS TEORÍAS EVOLUCIONISTAS, SEGÚN LAS CUALES LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS CAMBIAN CON EL TIEMPO. ESTO EXPLICA LA GRAN DIVERSIDAD DE FLORA Y FAUNA QUE HAY EN NUESTRO PLANETA.

ENTRE LAS TEORÍAS EVOLUCIONISTAS DESTACA LA PROPUESTA POR CHARLES ROBERT DARWIN QUIEN SE BASÓ EN LAS OBSERVACIONES REALIZADAS DURANTE UN VIAJE DE CINCO AÑOS.

LA TEORÍA ORIGINAL DE DARWIN PROPONÍA QUE LAS ESPECIES CAMBIAN, UNAS SURGEN Y OTRAS DESAPARECEN, SEGÚN DARWIN LOS CAMBIOS DE LAS ESPECIES ERAN HEREDITARIOS.

DESPUÉS DE LOS ESTUDIOS REALIZADOS POR DARWIN, EL MONJE AUSTRIACO GREGOR JOHANN MENDEL REALIZÓ DIVERSOS EXPERIMENTOS CON CHÍCHAROS ESTOS TRABAJOS LE PERMITIERON ESTABLECER LAS LEYES DE HERENCIA.

LA TEORÍA SINTÉTICA DE LA EVOLUCIÓN.

FUE EN 1940 CUANDO LOS CIENTÍFICOS EVOLUCIONISTAS THEODOSIUS DOBZHANSKY, ERNEST MAYR Y GEORGE GAYLORD SIMPSON RESUMIERON LOS TRABAJOS DE DARWIN Y MENDEL SOBRE LA EVOLUCIÓN DE LAS ESPECIES POR SELECCIÓN NATURAL Y LAS LEYES DE LA HERENCIA, CON ELLO ESTABLECIERON LA TEORÍA SINTÉTICA DE LA EVOLUCIÓN.

DE ACUERDO CON ESTA TEORÍA TAMBIÉN LLAMADA TEORÍA NEODARWINISTA, LOS SERES VIVIENTES HAN EVOLUCIONADO POR LAS MUTACIONES Y LA RECOMBINACIÓN.

EVOLUCIÓN

TEORÍA SINTETICA

DE LA EVOLUCIÓN HERENCIA

CIENCIAS AUXILIARES DE LA BIOLOGÍA.

QUÍMICA, MATEMÁTICAS, FÍSICA Y GEOGRAFÍA.

QUÍMICA = ESTUDIA LA COMPOSICIÓN DE LA MATERIA Y SUS TRANSFORMACIONES

FÍSICA = ESTUDIA LA MATERIA Y ENERGÍA.

RAMAS DE LA BIOLOGÍA.

ZOOLOGÍA = ESTUDIA LOS ANIMALES

BOTÁNICA = ESTUDIA LAS PLANTAS

GENÉTICA = ESTUDIA LA HERENCIA

ECOLOGÍA = ESTUDIA LOS ORGANISMOS Y SU RELACIÓN CON EL MEDIO

ANATOMÍA = ESTUDIA LA ESTRUCTURA DE LOS SERES

FISIOLOGÍA = ESTUDIA LAS FUNCIONES DE LOS ORGANISMOS

CITOLOGÍA = ESTUDIA LAS CÉLULAS

EMBRIOLOGÍA = ESTUDIA LOS EMBRIONES

PATOLOGÍA = ESTUDIA LAS ENFERMEDADES

ENTOMOLOGÍA = ESTUDIA LOS INSECTOS

BIOLOGÍA MARINA = ESTUDIA LOS MARES

ETOLOGÍA = ESTUDIA EL COMPORTAMIENTO

EDAVOLOGÍA = ESTUDIA LOS SUELOS

LIPNOLOGÍA = ESTUDIA LAS AGUAS CONTINENTALES

MICROBIOLOGÍA = ESTUDIA LOS ORGANISMOS

PALEONTOLOGÍA = ESTUDIA LOS FÓSILES

TAXONOMÍA = ESTUDIA LA CLASIFICACIÓNES

OBJETO DE ESTUDIO DE LA BIOLOGÍA.

EL OBJETOS DEL ESTUDIO DE LA BIOLOGÍA SON LOS SERES VIVOS.

VIVOS ORGÁNICOS À PERRO, GATO

SERES

NO VIVOS INORGÁNICOS À ROCA, PETRÓLEO

CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS.

• IRRITABILIDAD = ES LA CAPACIDAD DE RESPONDER A LOS ESTÍMULOS (DOLOR, LUZ)

• ADAPTACIÓN = AJUSTARSE AL MEDIO

• MOVIMIENTO = CAMBIO DE POSICIÓN (LAS PLANTAS TIENEN POCO MOVIMIENTO)

• REPRODUCCIÓN = ORIGINAR SERES SEMEJANTES

• CRECIMIENTO = CAMBIO DE TAMAÑO

• METABOLISMO = SON LAS FUNCIONES DE LOS SERES VIVOS

• ORGANIZACIÓN = TODOS LOS SERES VIVOS ESTÁN FORMADOS POR CÉLULAS

COMPONENTES DE LOS SERES VIVOS.

TODAS LAS COSAS ESTÁN FORMADAS POR MATERIA

MATERIA: ES TODO LO QUE OCUPA UN LUGAR EN EL ESPACIO Y TIENE PESO.

ATOMOS À PROTONES

À ELECTRONES

À NEUTRONES

CÉLULAS

MOLÉCULAS

SUSTANCIAS À PURAS À ELEMENTOS

À COMPUESTOS

À MEZCLAS À HOMOGÉNEAS

À HETEROGÉNEAS

ELEMENTOS: SUSTANCIAS FORMADAS POR ÁTOMOS DE LA MISMA CLASE, POR EJEMPLO: HIDRÓGENO, NITRÓGENO, OXÍGENO, PLATA, ETC. LOS ELEMENTOS SE REPRESENTAN POR LETRAS MAYÚSCULAS DE LA MISMA INICIAL DE SU NOMBRE EN LATÍN.

COMPUESTOS: SUSTANCIA FORMADA POR ÁTOMOS DE 2 O MÁS CLASES, SIEMPRE TIENEN LA MISMA PROPORCIÓN, POR EJEMPLO: H2O, SAL (NACL), GLUCOSA (C6H12O6), ETC.

HETEROGÉNEO: COMPUESTO POR PARTES DE DIVERSA NATURALEZA.

HOMOGÉNEO: CONJUNTO DE ELEMENTOS DE LA MISMA NATURALEZA Y CARACTERÍSTICAS.

MEZCLAS: SUSTANCIAS FORMADAS POR VARIOS ELEMENTOS O COMPUESTOS, EN DISTINTOS PROPORCIONES EJEMPLO: AIRE.

• MEZCLA HOMOGÉNEA: ES AQUELLA EN LA CUAL LAS PROPIEDADES SIMILARES EN TODOS LADOS

• MEZCLA HETEROGÉNEA: SUSTANCIAS FORMADAS POR ELEMENTOS O COMPUESTOS DE DIFERENTE NATURALEZA.

CONOCIMIENTO.

ES EL ENTENDIMIENTO DE LAS COSAS Y LOS CONOCIMIENTOS EN CONJUNTO FORMAN LAS CIENCIAS.

TIPOS DE CONOCIMIENTO.

• COTIDIANO

• CIENTÍFICO

• EMPÍRICO À SE ADQUIERE POR MEDIO DE LA EXPERIENCIA

• CIENTÍFICO À SE ADQUIERE A TRAVÉS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

• SUBJETIVO À LO QUE DICE LA PERSONA A CADA SUJETO

• OBJETIVO

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