CHARLES CHAPLIN

Trabajo de Investigación N°1

“La Generación Espontánea”

1) ¿Qué pensaban los griegos del origen de la vida?

2) ¿Qué dice la teoría de la generación espontánea?

3) Explique y dibuje el experimento de Van Hilmont

4) Describa las objeciones a la teoría de la generación espontanea

5) Explique y dibuje la experiencia del médico Redi

1) Los Griegos tuvieron una idea que se ha mantenido viva durante más de dos mil años. Se pensaba que del barro se generaban anguilas; de la lluvia, las ranas; de la carne en putrefacción, los gusanos y las moscas; etc. A partir de ello, dedujeron que esto se debía a la interacción de la materia no viva con fuerzas naturales como el calor del sol. Posteriormente, Aristóteles la convierte en una teoría idealista él propone que la generación espontánea de la vida era el resultado de la interacción de la materia inerte con una fuerza vital o soplo divino que llamó entelequia.

2) La teoría de la generación espontánea (también conocida como arquebiosis o abiogénesis ) es una antigua teoría biológica que sostenía que ciertas formas de vida (animal y vegetal) surgen de manera espontánea a partir ya sea de materia orgánica, inorgánica o de una combinación de las mismas.

3) Van Helmont, sostenía la teoría de la Generación espontánea, y sobre esta postura es muy conocida su receta para la creación de ratones: “Basta colocar ropa sucia en un tonel, que contenga además unos pocos granos de trigo, y al cabo de 21 días aparecerán ratones”. Por supuesto, los ratones “resultantes” no se creaban, sino que simplemente, llegaban al tonel.

4)

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