CLA Filosofia

Temas de Filosofía

1. Los Paradigmas según Thomas Kuhn.

2. Los estadios de Augusto Comte y la ciencia.

3. Los métodos filosóficos.

4. El mito de la caverna de Platón.

5. La mayéutica e ironía de Sócrates.

6. La patrística y la escolástica.

7. Método de la Duda según Descartes.

8. El existencialismo.

9. Los sofistas.

10. Relación de la filosofía y el conocimiento.

11. El pensamiento holístico.

12. La metafísica.

13. La epistemología.

14. La ética y la moral.

15. El maestro Aristóteles.

7. Orientaciones para la presentación del trabajo grupal:

 Márgenes: el margen izquierdo debe tener 3.5 cm y el margen derecho 2.5 cm. El margen superior 3.00 cm. y el inferior 2.00 cm

 Espacios: espacio y medio para los textos y doble espacio entre párrafos. Cada página debe contener 25 líneas. Sin sangría al inicio de párrafos.

 Letras: Arial 12 para los textos, Arial 14 para el índice, introducción, capítulos, conclusiones, bibliografías, anexos. Se escribe en línea 6 centrada, mayúscula y en negrita.

Estructura de la monografía

 Carátula: Logo, universidad, titulo monografía, datos personales, año.

 Dedicatoria, agradecimientos.

 Índice: Relación lógica y secuencia de los capítulos, sub capítulos, que componen las monografía; incluir numero de pagina sin repetición. El índice comprende: Introducción, capítulos, conclusiones, bibliografía y anexos.

 Introducción: Presentación contextualizada del tema a desarrollar. Considera una breve descripción, trascendencia, relevancia, importancia o urgencia del hecho a tratar; incluye los objetivos y la organización genérica del contenido.

 Cuerpo: Es la parte descriptiva, analítica y extensa del trabajo escrito; consta de capítulos, sub capítulos y de desarrollo de los conceptos, organizados y analizados críticamente. Los capítulos debe tener concordancia con sus respectivos objetivos y entre sí. El número de capítulos esta relacionada con el tema. Las citas referencias deben consignarse en forma correlativa al final de cada capítulo para evitar que se considere plagio.

 Conclusiones: Son las ideas fuerzas sintetizadas de los capítulos; deben ser claras, precisas y corresponder a los objetivos planteados. En números son pocas, no constituyen simples resúmenes o repeticiones teóricas de lo tratado; sino corresponden al análisis crítico del alumno.

 Fuentes de Información:

Bibliográfica: Relación alfabética de los libros y documentos consultados para elaborar la monografía. Para su redacción deberá considerarse las siguientes pautas:

 Libro: Autor (apellido paterno, inicial del primer nombre); año (entre paréntesis), titulo (en cursiva, solo la primera

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