Concecuencias De Las Plantas
Enviado por alva123456 • 24 de Septiembre de 2012 • 433 Palabras (2 Páginas) • 477 Visitas
objetivo prioritario facilitar la adquisición de capacidades para la construcciónesencial de la personalidad moral.La escuela es un agente socializador y reproductor de los valores morales presentes en nuestro propio pueblo, que debe destinar un espacio temporal osituaciones específicas a la formación de los alumnos objetivo prioritario facilitar la adquisición de capacidades para la construcciónesencial de la personalidad moral.La escuela es un agente socializador y reproductor de los valores morales presentes en nuestro propio pueblo, que debe destinar un espacio temporal osituaciones específicas a la formación de los alumnos objetivo prioritario facilitar la adquisición de capacidades para la construcciónesencial de la personalidad moral.La escuela es un agente socializador y reproductor de los valores morales presentes en nuestro propio pueblo, que debe destinar un espacio temporal osituaciones específicas a la formación de los alumnosobjetivo prioritario facilitar la adquisición de capacidades para la construcciónesencial de la personalidad moral.La escuela es un agente socializador y reproductor de los valores morales presentes en nuestro propio pueblo, que debe destinar un espacio temporal osituaciones específicas a la formación de los alumnosobjetivo prioritario facilitar la adquisición de capacidades para la construcciónesencial de la personalidad moral.La escuela es un agente socializador y reproductor de los valores morales presentes en nuestro propio pueblo, que debe destinar un espacio temporal osituaciones específicas a la formación de los alumnosobjetivo prioritario facilitar la adquisición de capacidades para la construcciónesencial de la personalidad moral.La escuela es un agente socializador y reproductor de los valores morales presentes en nuestro propio pueblo, que debe destinar un espacio temporal osituaciones específicas a la formación de los alumnosobjetivo prioritario facilitar la adquisición de capacidades para la construcciónesencial de la personalidad moral.La escuela es un agente socializador y reproductor de los valores morales presentes en nuestro propio pueblo, que debe destinar un espacio temporal osituaciones específicas a la formación de los alumnosobjetivo prioritario facilitar la adquisición de capacidades para la construcciónesencial de la personalidad moral.La escuela es un agente socializador y reproductor de los valores morales presentes en nuestro propio pueblo, que debe destinar un espacio temporal osituaciones específicas a la formación de los alumnosobjetivo prioritario facilitar la adquisición de capacidades para la construcciónesencial de la personalidad moral.La escuela es un agente socializador y reproductor de los valores morales presentes en nuestro propio pueblo, que debe destinar un espacio temporal osituaciones específicas a la formación de los alumnosobjetivo prioritario facilitar la adquisición de capacidades para la construcciónesencial de la personalidad
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