Desarrolla innovaciones y propone soluciones a partir de métodos establecidos

Competencias de la etapa 3.

Competencia genérica

|5| Desarrolla innovaciones y propone soluciones a partir de métodos establecidos.

Atributo

•Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance el objetivo.

Competencia general

Utilizan los métodos y técnicas de investigación tradicionales y de vanguardia para el desarrollo de su trabajo académico, el ejercicio de su profesión y la generación de conocimientos.

Atributos

•Elige los procedimientos adecuados en la resolución de un problema.

•Comprende de manera reflexiva las fases que lo conducirán en el logro es objetivo.

Competencia disciplinar

4.argumentará solución obtenida de un problema, con métodos numéricos, gráficos, analíticos o variacionales, Mediante lenguaje verbal, matemático y el uso las tecnologías de información la comunicación. Elemento de competencia

•Utilizar los productos notables y la facturación para verificar operaciones con expresiones algebraicas racionales

Actividad de adquisicion del conocimiento

Instrucciones

1.- En forma individual evalua las siguientes expresiones algebraicas racionales en el valor indicado.

Evalúa (2x-7)/(-3x-2) en x=0, x=3, y x=-2

Evalúa (x^(2 )-16)/(2x+2) x=0, x=4 y x=-1

Evalúa (x^2-x-12)/(x-4) en x=0, x=2 y x=4

2.-En sesión plenaria y con intervención del maestro-facilitador comenten las respuestas obtenidas; en particular respondan las siguientes preguntas

a)¿Cuándo una división es igual a cero?

b)¿Cuándo una división es indefinida?

c)¿Cuándo una división es indeterminada?

Actividad de organización y jerarquizacion

Instrucciones

1.-Con ayuda del maestro formen parejas de trabajo y simplifiquen cada una de las siguientes expresiones racionales.

a) (15x^3 y^2)/(12x^-2 y^2 )

b) (x^2-25)/(3x-15)

c) (x^2+10x+21)/(x^2-9)

d) (x^2-5x-3)/(2x^2-9x-5)

Actividad de Aplicacion

1.- Una vez que el maestro-facilitador allá ejemplificado operaciones con expresiones álgebra ica racionales, forman equipos de trabajo para realizar las siguientes operaciones.Simplifica el resultado con Hicistes en actividad anterior.

a)(x^-2x-15)/(x^2 -25) * (x^2-36)/(x^2-3x-18)

b)(3x-21)/(x^2-1)* (x^2-49)/(x^2-5x-6)

c)(2x)/(x-3)+(6)/(x+3)

d)(x-5)/(x-6)+(2x+4)/(x^2-4x-12)

e)(x^2)/(x-4)-(7x-12)/(x-4)

f)(5x)/(x-7)+(35)/(7-x)

...