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Enviado por alexbvb09 • 6 de Septiembre de 2015 • Apuntes • 362 Palabras (2 Páginas) • 106 Visitas
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PERÍODO: AGOSTO - DICIEMBRE 2015 SEMESTRE: TERCERO
NOMBRE DEL DOCENTE: | GRUPO: |
ACADEMIA: LITERATURA | |
NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: LITERATURA | CAMPO DISCIPLINAR: COMUNICACIÓN |
Número y Nombre de la Etapa | Evidencia | Fecha y semana de entrega | Puntos asignados |
Etapa 1. El Género Narrativo Etapa 2. La Novela | Evidencia 1: Comentario escrito (Act. adquisición de conocimiento, hetero-evaluación) Evidencia 2: Dos cuadros sinópticos (Act.de organización y jerarquización, hetero-evaluación) Evidencia 3: Redacción de un cuento (Act. integradora, co-evaluación)
Evidencia 1: Cuadros sobre los tipos de novela (Act. de adquisición de conocimiento, auto-evaluación) Evidencia 2: Cuadros comparativos de la estructura de la novela (Act. de organización y jerarquización, hetero-evaluación) Evidencia 3: Cuadro de 9 columnas (Act. de aplicación, co-evaluación) Evidencia 4: Exposición oral (Act. Integradora, co-evaluación)
| Semanas 5 y 6 31 de agosto al 11 de Septiembre de 2015. Semanas 8 y 9
21 de Septiembre al 2 de Octubre de 2015 | 3 1 6 2 2 3 3 |
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Número y Nombre de la Etapa | Evidencia | Fecha y semana de entrega | Puntos asignados |
Etapa 3. Género Lírico Etapa 4. Género Dramático | Evidencia 1: Resumen y cuadro (Act.de adquisición de conocimiento, co-evaluación) Evidencia 2: Tabla comparativa (Act. de organización y jerarquización, hetero-evaluación) Evidencia 3: Actividad integradora, (Act. de asimilación, co-evaluación)
Evidencia 1: Tablas comparativas (Act. De organización y jerarquización, hetero-evaluación) Evidencia 2: Guión y video, (Act. Integradora, hetero-evaluación) P.I.A: Ensayo (Hetero-evaluación)
| Semana 12 19 al 23 de octubre de 2015. Semana 16 16 al 20 de noviembre de 2015. | 2 3 5 5 5 10 |
Total de Puntos de Evidencias | 50 | ||
1er. Parcial | Etapa 1 | 10 | |
2do. Parcial | Etapa 1, 2 y 3 | 10 | |
Indicativo Global | 20 | ||
Rendimiento académico | 10 | ||
Total | 100 | ||
Observaciones: El alumno será acreedor de 10 puntos en base a su rendimiento académico, mismos que serán distribuidos de la siguiente forma:
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