Modelo Pasantias Industriales LArgas
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
SANTIAGO MARIÑO
AMPLIACIÓN MÉRIDA
ESCUELA DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA
INFORME DE PASANTIAS
Autor: Carlos Meléndez
Tutor Académico: Humberto Quintero
Tutor industrial: José Dimas Quijada
Asesor Metodológico: Máximo Briceño
Mérida, Junio de 2005
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INTRODUCCIÓN
El desarrollo de la computación y su integración con las
telecomunicaciones en la telemática han propiciado el surgimiento de nuevas
formas de comunicación, que son aceptadas cada vez por más personas. El
desarrollo de las redes informáticas posibilito su conexión mutua y,
finalmente, la existencia de Internet, una red de redes gracias a la cual una
computadora puede intercambiar fácilmente información con otras situadas
en regiones lejanas del planeta.
La información a la que se accede a través de Internet combina el texto
con la imagen y el sonido, es decir, se trata de una información multimedia,
una forma de comunicación que esta conociendo un enorme desarrollo
gracias a la generalización de computadores personales dotadas del
hardware y software necesarios. El último desarrollo en nuevas formas de
comunicación es la realidad virtual, que permite al usuario acceder a una
simulación de la realidad en tres dimensiones, en la cual es posible realizar
acciones y obtener inmediatamente una respuesta, o sea, interactuar con
ella.
El uso creciente de la tecnología de la información en la actividad
económica ha dado lugar a un incremento sustancial en el número de
puestos de trabajo informatizados, con una relación de terminales por
empleado que aumenta constantemente en todos los sectores industriales.
La movilidad lleva a unos porcentajes de cambio anual entre un 20 y un
50% del total de puestos de trabajo. Los costos de traslado pueden ser
notables (nuevo tendido para equipos informáticos, teléfonos, etc.). Por tanto,
se hace necesaria una racionalización de los medios de acceso de estos
equipos con el objeto de minimizar dichos costos.
Las Redes de Área Local han sido creadas para responder a ésta
problemática. El crecimiento de las redes locales a mediados de los años
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ochenta hizo que cambiase nuestra forma de comunicarnos con los
ordenadores y la forma en que los ordenadores se comunicaban entre sí.
La importancia de las LAN reside en que en un principio se puede
conectar un número pequeño de ordenadores que puede ser ampliado a
medida que crecen las necesidades. Son de vital importancia para empresas
pequeñas puesto que suponen la solución a un entorno distribuido.
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CAPÍTULO I
LA EMPRESA
1.1 Reseña histórica de la Empresa
El origen de la Red se remonta en el año de 1981 cuando llegó al
laboratorio de Geofísica de la facultad de ciencias, allí se incorpora el primer
computador bajo el sistema operativo UNIX. Las ventajas de este sistema
operativo alentaron el deseo de quienes trabajan en laboratorios, entre ellos
el profesor José Gregorio Silva quien es piedra angular en el proceso de
desarrollo de la red de datos en la Universidad de los Andes. Así después de
muchos esfuerzos e inconvenientes, se logra adaptar este sistema operativo
como un estándar en varias dependencias de investigación de la
Universidad.
En el año 1985, se crea el laboratorio SUMA, (Sistema Unificado de
Micro computación Aplicada), el cual busca unificar los servicios de
computación en la facultad de ciencias, dando paso a la idea de Redes que
permitiera visualizar nuevos horizontes para la futura red académica. Con el
éxito que arrojo el funcionamiento de SUMA y la necesidad de parte de los
cómputos y visualización gráfica; se une un grupo de profesores de la
facultad de ciencias, economía, ingeniería, y del centro de computación de la
ULA para crear en 1987, el Consejo de Computación Académico.
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En el año 1987-1988 la Universidad de los Andes contaba con dos
grandes laboratorios. El laboratorio norte situado en la facultad de ciencias y
el laboratorio sur, en la facultad de ingeniería. La investigación en ambos
laboratorios creció, así como también creció la necesidad de comunicarse
continuamente. Ya se contaba con equipos modernos, pero sin plataforma de
comunicación. Así es como en 1991 nace el CDCHT, quien logra
interconectar las redes de área local de las Facultades de Ciencia e
Ingeniería, gracias a la central Telefónica Digital adquirida por la Universidad.
En 1992 se realiza la Conexión con la Red Académica Nacional de CONICIT
y con la Red Mundial INTERNET, se crea la "I Escuela Latinoamericana de
Redes" en la Facultad de Ciencias, en la que participaron 15 expertos (USA,
Finlandia, Italia, Brasil y Suiza) y 40 profesionales de América Latina
(Argentina, Brasil, Colombia, México, Nicaragua, Paraguay, Perú y
Venezuela). En 1993 se realiza el primer taller Regional donde el personal de
RedULA participó como instructor, el cual fue efectuado en Perú. En 1994 se
realiza la Instalación de la Infraestructura de Fibra Óptica. En 1995 se realiza
la instalación en la Facultad de Ingeniería de una Estación terrena VSAT,
donada por la OEA al CONICIT y transferida al SAICYT de Mérida por medio
de la empresa Bantel, se crearon 2 laboratorios Multimedia (LMM), se realizo
la I Escuela Latinoamericana de Redes, adiestrándose al personal
responsable del desarrollo de las Redes Académicas. En 1996 se entregaron
los proyectos de la troncal principal del Sector de Liria; la interconexión de
las facultades de Humanidades, Economía y Derecho; la Red de Área Local
para las oficinas de la PINA; Actualización de la Red de Área local de
PLANDES. En 1997 se crearon dos comisiones: comisión técnica, y comisión
estratégica de RedULA. Durante 1998 comienzan a tener conectividad
dependencias de la ULA que se encuentran fuera de los sectores
Universitarios tales como, Sector Hechicera: Facultad de Arquitectura,
conectividad y laboratorio de Pregrado y Postgrado, Redes internas de la
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Facultad de Ciencias, Jardines Botánicos (200 nodos), Sector de Ciencias de
Salud:
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