PRACTICANDO CUENTAS REALES

TALLER TRES: “PRACTICANDO CUENTAS REALES”

ACTIVIDADES

Aquí ofrecemos un taller del tema de la unidad manejo de las cuentas reales o de

balance donde desarrollará 10 ejercicios prácticos que nos permitan conocer el

balance o cuentas reales de un negocio, una empresa o una entidad.

1. Clasifique y codifique las siguientes cuentas reales o de balance

 Clientes Nacionales

 Proveedores Nacionales

 Bancos Nacionales

 Obligaciones financieras

 Cuentas por pagar

 Anticipo de impuestos

 Utilidad del ejercicio

 Reserva legal

 Obligaciones laborales

 Gastos pagado por anticipado

 Ingresos recibidos por anticipado

 Perdida del ejercicio

2. Escriba el nombre de las cuentas correspondientes a los siguientes códigos

 1305

 2335

 3105

 1520

 2105

3. De acuerdo con el movimiento y el saldo responda: ¿en qué se diferencian las

cuentas de activo y pasivo?

4. A través del esquema de la cuenta T: ¿dónde inician, aumentan y disminuyen

las cuentas del activo, pasivo y patrimonio?

5. Resuelva:

La cuenta Bancos Nacionales presenta los siguientes movimientos

Débito: 150.000, 280.000, 350.000

Crédito: 120.000, 310.000

Determine el valor del saldo en una cuenta T y mencione si es débito o crédito.

6. Responda ¿por qué el principio de la partida doble constituye el fundamento

para todo registro contable?

7. Registre por partida doble cada una de las siguientes transacciones de la

empresa “Arbeláez Ltda.”:

 Para iniciar un socio aporta $15.000.00 con un cheque

 Compra mercancías a crédito por $4.380.000

 Compara mercancías la mitad al contado y la mitad a crédito por valor de

$8.550.000

 Vende mercancías al contado por $11.250.000

 Vende mercancías a crédito por $10.850.000

 Gira un cheque para pagar la factura de papelería por $480.000

 Un cliente abona a la cartera $1.380.000

 Se le cancela con cheque a un proveedor un saldo por $1.710.000

8. Del ejercicio anterior determine el saldo de la cuenta Bancos Nacionales,

Clientes y Proveedores.

9. Elabore 5 asientos contables donde ponga en práctica los temas Cuenta T y

partida doble.

10. Responda: ¿Considera usted que las empresas que llevan contabilidad tiene

ventajas sobre las que no la tienen? ( sustente la respuesta)

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