Proceso Lector "fotografia Como Escritor"

“M I F O T O G R A F Í A C O M O E S C R I T O R”

Desde pequeña me ha llamado la atención leer diversos textos a los que tenía acceso en la escuela y en mi hogar para conocer lugares lejanos, adentrarme en historias ficticias, pera tener más conocimientos, etcétera, poco a poco fui desarrollando el hábito cualquier rato que tenía libre corría por un libro y me inquietaba llegar al final, pero en cuanto a la escritura no me gustaba mucho me daban nervios tener una hoja en blanco lo hacía por cumplir. Al entrar a la Escuela Normal creía que en la lectura de textos no tendría problemas pero que equivocada estaba cuando empecé a analizar los diferentes textos que se presentaban y aún más cuando nos pedían que todo lo que observábamos en las practicas docentes lo escribiéramos, sin embargo esta habilidad la tuve que desarrollar y fortalecer durante mi formación.

Actualmente puedo decir que esa dificultad ya ha pasado a ser fortaleza y que sigo perfeccionando, aun cuando prefiero hablar en vez de escribir, ahora tengo la facilidad de redactar sobre temas que tienen relación con mi práctica docente para estudiar y aprender, muy a menudo me gusta escribir mis sentimientos y emociones para mí misma y distraerme de aquello que me hace sentir triste.

En un tiempo pensaba que escribir eran solo símbolos pero ahora sé que nos sirve para comunicarnos eficientemente, considero que tengo mi forma de escribir y me gusta estar tranquila para poder enlazar las ideas sobre lo que quiero comunicar, reconozco que hacer muchos borradores es pérdida de tiempo cosa que es un error ahora que estamos viendo lo de la literacidad en la producción de textos, al momento de empezar voy leyendo las frases y corrigiendo, algunas veces elaboro un borrador sobre le doy forma no me gusta hacerlo con lapicero porque si algo no me gusta tengo que borrar lo hago con lápiz acentuando las palabras claves o donde considero que aún me falta detallar algo, lo que aún no puedo dominar son la colocación de acentos y signos de puntuación, en ocasiones las palabras que no sé cómo se escriben las investigo en Internet o en el diccionario.

Al concluir un escrito me siento satisfecho cuando todas mis ideas están plasmadas, cuando sé que los lectores lograran captar la intención o lo que les quiero comunicar, pero cuando por algunas circunstancias como falta de tiempo, cansancio, aburrimiento o poco conocimiento del tema al escribir me siento angustiada, hasta que empiezo a hilar las ideas en mi mente me siento tranquila.

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