Rousseau nació en Ginebra el 28 de junio de 1712

Rousseau nació en Ginebra el 28 de junio de 1712. Se dice que cambió el rumbo que la ilustración había tomado, pues para él la razón no era el criterio supremo, si no lo era el sentimiento, por ende se puede hablar de un romanticismo “la interioridad del sentimiento deja de estar a la merced del juicio que sobre él puede formular la razón, y se convierte a su vez en juez del valor de la razón”.

 Otro aspecto que argumenta Rousseau en contra de los ilustrados es que las ciencias y las artes solo se han encargado de corromper al hombre, creando entonces sociedades artificiales en donde hay desigualdad y otros males, por lo tanto de lo que se encargará este autor es de mostrar al hombre auténtico. Gracias a lo anterior es capaz de distinguir dos conceptos: Estado civil que es la sociedad organizada con leyes y gobiernos y Estado de naturaleza que es la situación en la que se encontrarían los hombres antes o al mismo tiempo en que se estaría creando la sociedad, en la que sus vidas estarían regidas simplemente por leyes naturales. Dichos concepto permitirán entender cómo es el hombre natural, el hombre que vivían en estado de naturaleza y cómo hemos podido llegar a la situación actual.

El Emilio es una novela pedagógica, escrita con la intención de exponer los criterios educativos que han surgido para entonces poder aplicarlos a un niño imaginario que estará a al cuidado de nada más y nada menos que del mismo Rousseau. El Emilio está conformado por 5 libros que tiene como objetivo explicar el desarrollo del alumno, desde el nacimiento hasta el matrimonio y la paternidad y considero que es importante mencionar que el último libro está dedicado a la educación de la mujer. Dentro de este texto, Rousseau trató de distinguir a la educación en tres diferentes tipos: la educación de la naturaleza, la educación de las cosas y la educación de los hombres.

El contrato social: En esta obra escrita por Rousseau que se en la libertar de toda persona desde su nacimiento y cómo es que desde que nace ya lleva ciertas ataduras que no le permiten ser “libre”. Por lo tanto lo que Rousseau pretende hacer con este texto es articular la integración de los individuos es una determinada comunidad y es precisamente por medio de un contrato social que las exigencias que tenga un individuo respecto a su libertad se vean garantizadas.

Finalmente considero que Rousseau hace un verdadero aporte al campo educativo, pues es capaz de poder definir en una obra cómo es que se debe educar a un individuo de acuerdo a la edad y también es importante decir que es sobresaliente que empezara a hablar sobre la educación de la mujer, pues en muchos autores anteriores ni siquiera se mencionada un poco sobre esto, quizás antes era muy importante la educación pública, pero ahora ya se empieza a tomar en cuenta a la mujer.

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