Ética y Ciudadanía (HU109)

Pautas para el Trabajo Final

Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas

Ética y Ciudadanía (HU109)

Ciclo 2015-1

Profesora Claudia Chiappe

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1. Pautas generales

1. Conformado por dos partes: parte individual (I) y otra grupal (G).

1. La parte individual será desarrollada en clase en base a dos preguntas sobre los temas abordados post parcial. Tendrá un valor de 7 puntos sobre 20 puntos del total de la nota final.

La fecha para cada grupo será:

• grupo miércoles 01 de julio a las 7:15 am
• grupo jueves el 02 de julio a las 7:15 am

1. La parte grupal será entregada a manera de trabajo escrito y será conformada por grupos mínimo de 4 personas, máximo de 6 personas. Si hubiese grupos que no están en este perfil avisar a la profesora con anticipación. Tendrá un valor de 13 puntos sobre 20 puntos del total de la nota final.

1. Tema de fondo o historia  sobre la que se desarrollará el trabajo grupal

Será la película “Días de Santiago”, pueden ver la película completa entrando a https://www.youtube.com/watch?v=NyI3LUMnWeU. La película es un film peruano que trae el tema de la violencia política entre los años 80 y 2000, pero vista desde una perspectiva diferente a las que hemos visto, es una mirada desde un joven combatiente en el contexto de la vuelta a su hogar. El tema será el mismo para t oda la clase, no habrá otro tema a elegir.

1. Desarrollo del trabajo final grupal

1. Describe la vida de Santiago Román, el personaje principal,  y elige dos personajes más que te parezcan interesantes para el análisis y también describe su vida ( 1 punto, Extensión libre)
2. Pensado en los tres personajes seleccionados responde ¿Qué  barreras encuentran en su familia, en la sociedad, en su acceso al Estado que nos les permiten vivir dignamente? ( 1 punto, extensión libre)
3. Analizar la película en su conjunto  haciendo uso de al menos dos conceptos del texto de Amartya Sen “La violencia de la ilusión” (3 puntos, mínimo 1 hoja)
4. Analizar la película en su conjunto haciendo uso de al menos 2 conceptos del power point  “Dime que tanta igualdad promueves y te diré en que ciudadanía crees” (3 puntos, mínimo 1 hoja)

1. Teniendo en cuenta la lectura de Santiago Alfaro respondan: ¿qué ideas nos ofrece Santiago Alfaro para  entender mejor la terrible indiferencia social y estatal hacia Santiago Román, el personaje protagónico de la película. (2.5  puntos, mínimo 1 hoja)

1. ¿Creen que la vida de Santiago Román es producto de la indiferencia de la sociedad? Sustenten su respuesta. (2.5 puntos, extensión libre)

1. Criterios a considerar para la evaluación del trabajo final y examen individual en clase

1. Esta evaluación corresponde al 35% del promedio final del curso
2. Se exigirá puntualidad en la entrega del trabajo y en la asistencia el día del examen personal (ambos 7:15 am de la fecha indicada)
3. Se evaluará ortografía, redacción y orden.
4. Es muy importante que el trabajo corresponda a un trabajo grupal, no individual, si hay evidencias de trabajos monopolizados se bajará la nota.
5. De encontrarse plagio se sancionará con la menor calificación: cero.
6. Es importante seguir las pautas de cada pregunta, de lo contrario no se podrá calificar en base al puntaje total de  cada pregunta
7. Se privilegiará al colocar el puntaje la capacidad de reflexión  y análisis de cada pregunta  y la argumentación en base a los autores seguidos en clase.
8. Si el grupo añade una bibliografía extra que sustente alguna respuesta o que aporte a la reflexión será tomada en cuenta a favor.

Cualquier duda escribir al correo comunicacionesclaudia@gmail.com, no al correo de la UPC POR FAVOR.

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