Сálculo vectorial y cálculo de varias variables
Enviado por joel199696 • 29 de Enero de 2019 • Ensayo • 1.224 Palabras (5 Páginas) • 230 Visitas
Nombre: Joel Armando Simental González | Matrícula: 02892401 |
Nombre del curso: Matemáticas para ingeniería | Nombre del profesor: Lorenza Illanes Díaz Rivera |
Módulo: 1 cálculo vectorial y cálculo de varias variables | Actividad: Evidencia 1 |
Fecha: 22-Enero-2019 | |
Bibliografía: (Blackboard) BibliografíaBlackboard. (s.f.). Recuperado el 25 de Enero de 2019, de https://miscursos.tecmilenio.mx/ultra/courses/_143170_1/cl/outline |
Objetivo: obtener conocimientos de cálculo vectorial.
Procedimiento: Resolver cada uno de los incisos que se piden en esta actividad.
Resultados: Se obtuvieron los resultados siguiendo paso a paso lo que se indicaba
Conclusión: Una gran actividad, se debe de tener conocimiento del calculo vectorial para poder resolver correctamente.
- Se tienen dos campos vectoriales:
[pic 2]
[pic 3]
- ¿Cuál es el valor del campo A en (5, 1,-3)?
A= 5i+9j+k
- ¿Cuál es el valor del campo A en (5, 1, -3) utilizando coordenadas cilíndricas?
r= = 10.29[pic 4]
0= tan-1 = 60.94[pic 5]
z= 1
- ¿Cuál es el valor del campo A en (5, 1, -3) utilizando coordenadas esféricas?
P = 2= 10.34[pic 6]
0 tan-1 (= 60.94[pic 7]
p= tan-1 () = 84.14[pic 8]
- ¿Cuál es el producto cruz entre A y B?
0 – 25k – 75j
- 45k + 0 + 135i
5j+5i+0
140i – 70j – 70k
- ¿Cuál es el producto punto entre A y B?
25 – 45 + 15= - 5
- ¿Cuál es el producto punto entre A y B en (5, 1, -3)?
25- 45 + 15= - 5
- Lee detenidamente la siguiente situación:
Se tiene un terreno en un campo plano de la siguiente forma: un campesino clavó una estaca en un punto, luego caminó 100 en línea recta hacia el este y clavó otra estaca. Después, desde la segunda estaca caminó 20 metros hacia el oeste y 70 metros hacia el norte y clavó una tercera estaca. Desde la tercera estaca caminó 40 metros hacia el oeste y 10 metros hacia el sur y clavó la cuarta estaca.
- Contesta las siguientes preguntas, justifica tus respuestas con los procedimientos matemáticos adecuados e interpreta los resultados. Utiliza las operaciones vectoriales como herramienta principal y realiza un dibujo a escala de la situación.
- Si se pone una barda para unir las estacas, de forma tal que quede un cuadrilátero irregular:
- ¿Cuánto tendrá de perímetro dicho terreno?
Se puede usar una formula de geometría analítica la cual consiste en encontrar distancias entre puntos.
Ejemplos:[pic 9][pic 10]
D= (x2 – x1)2 + (y2 – y1)2 [pic 11][pic 12]
D= (100-0)2 + (0 – 0)2
D= [pic 13]
D= 100
Se sigue utilizando la misma formula para obtener los siguientes resultados.
AB= 100
BC= 72.8
CD= 41.23
DA= 72.11
El perímetro se sacaría sumando los 4 lados
El cual seria:
286.14 perímetro
- ¿Cuál será el área del terreno?
En esta procedimiento nos posicionaremos en el punto A y C, se calcularan los vectores que formarían al paralelogramo, se aplica el punto cruz, tenemos que obtener el valor absoluto y después este valor lo dividimos entre 2 para poder obtener el valor del triángulo, y por ultimo se suma el valor de los triángulos.
Punto a
Vector d= 40i+60j
Vector b= 100i+0j
Resultado punto cruz = 6000k
Área del paralelogramo 60002= ¿60000
Valor del área del triangulo= = 3000[pic 14]
Punto d
Vector c = 40i + 10j
Vector b= 60i – 60j
Resultado punto cruz = -2400k-600k=-3000k
Área del paralelogramo= -30002 = ¿3000[pic 15][pic 16]
¿
Valor del área del triangulo = 3000/2 = 1500
Área total del paralelogramo:
A= triangulo 1 + triangulo 2
A= 3000+1500= 4500u2
- ¿Cuáles son los ángulos interiores en cada esquina del cuadrilátero?
En este caso para encontrar el ángulo se debe de encontrar el producto punto entro los vectores.
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