12 Cuentos Peregrinos

Ensayo de la película La Sociedad de los Poetas Muertos

La Sociedad de los Poetas Muertos,

muestra el despertar adolescente algusto por el lenguaje poético, lo romántico, la búsqueda por la identidad yencauza una posible orientación vocacional, además es indispensable comoherramienta motivadora para todo el docente que la vea, al mismo tiempodemuestra un periodo rígido que aunque en nuestros tiempos no es muycomún, posiblemente se pueda seguir dando en algunas escuelas o colegios.Desde una visión técnica, esté guión presenta un trabajo ejemplar de losprotagonistas, principalmente del personaje Jonh Keating (Robin William) quedesde mi punto de vista uno de los mejores actores; no obstante en un sentidomás profundo sin afán de admirar o criticar, sino de destacar los procesospedagógicos, metodológicos y didácticos que utiliza el docente en la película.Se pone en escena la gran capacidad transformadora del ser humano. Al llevar a los estudiantes a reconocerse a ellos mismos frente a un muro defotos olvidadas y hacerlos comprender el mensaje del ³más allá´ ³Aprovechenel día´«. Vivir cada minuto del día intensamente, considero que es lo mássignificativo. El mensaje es muy claro. Amar, vivir y sobre todo aprender ahacerlo sin dejar de ser nosotros mismos. Asimismo cuestiona a los padres de familia, que tal vez con buenas intencionesy buscando lo mejor para sus hijos, no piensan en lo que ellos sienten,necesitan o quieren, y sobre pasa su interés academicista guiado en un solorumbo, limitando gravemente una parte muy importante del educando

, lapersona

.Como se ve claramente en el libro ³Germinando Humanidad´ que dice: ³Elobjetivo de la educación no es dar al alumno unos conocimientos cada vez másabundantes, sino crear en él, o en ella, un estado interior y profundo, unaespecie de polaridad del alma, que oriente en un sentido definido no solodurante la infancia, sino durante toda la vida´.El tema principal cuestiona las prácticas rígidas y memorísticas de las escuelastradicionales, a las cuales el protagonista que era alumno y después maestro,reta y se decide a romper con estas formas de enseñanza y aprendizaje, másque como iniciativa personal pedagógica, lo vuelve una necesidad quepretende conseguir darles identidad y una manera de expresión a los jóvenes

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