3 en que se equivocan los que sostienen que la enfermeria carece de un potencial teorico que le sea propio

​13 en que se equivocan los que sostienen que la enfermeria carece de un potencial teorico que le sea propio

si bien enfermeria se nutre de conocimientos de otras diciplinas como filosofia, sociologia, nutricion, medicina, etc estos conociemintos pueden ser tomados y adaptados por nuestra disciplina. Ya que pueden ser remodelados criticamente y abordados por nuestra profesion de manera particular. Aún asi muchos conocimienos han surgido de la profesion enfermera especificamente la concepcion de cuidado.

14 defina el concepto de sistema: la sociedad es concebida como un sistema de interaccion compleja multifacetica y fluida en que se pueden verificar grados variables e intensidades de asociacion y disociacion

15 que concepcion del sujeto postula el holismo

el enfoque holistico ve a la persona como un todo, entero, que permite valorar globalmente el estado de salud de una perosna en su totalidad, no solo en lo fisiológico

16 desarrolle los conocimientos especificos que determina el 6to elemento de competencia

conocimientos cientificos: cuerpo teorico y postulados obtenidos a partir del metodo cientifico

nociones y habilidades tecnicas: aplicacion de esos conociemintos a los cuidados de enfermeria por medio de procedimientos metodicos y sistematicos necesarios para una adecuada ejecucion de las intervenciones de enfermeria (manuales o tecnicas)

conociemintos de relacion: permiten establecer vínculos adecuados entre el profesional enfermero y la persona cuidada para sostener una comunicacion calida y significativa para ambos

conocimientos eticos: normas y principios que regulan el comportamiento del enfermero (codigos deontologicos)

conocimientos legales: leyes que regulan el ejercicio de la profesion

ley 24.004 a nivel nacional en Argentina, ley 298 en CABA, ley 12.245 en Pcia de Bs As.

17 mencione el tercer elemento de competencia:

desarrollo de los 3 modelos de razonamiento: Analitico, práctico y de creativo

según la teoria tripartita de Robert Sternberg existen al menos 3 maneras de ser inteligente:

razonamiento analitico: capaciedad de memorizar datos, analizar las ideas de otras personas, comprension lectora

razonamiento creativo: capacidad de concebir ideas interesantes y llevarlas a cabo por su cuenta

razonamiento practico, capacidad de adptarse a cualquier situacion y tener sentido comun

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