ACTIVIDADES INTELIGENCIAS

Tipos de inteligencia más bajos

Nombre de la actividad a realizar para incentivar los tipos de inteligencia más bajo

Objetivo de la actividad a realizar

Descripción de la actividad a realizar

Inteligencia Lógico / Matemática.

Estadios de obstáculos lógicos y matemáticos

Incentivar a la inteligencia lógico /matemática por medio de la potencialización de la agudeza y rapidez mental en la ejecución de cálculos matemáticos y ejercicios lógicos.

La actividad contará con 3 estadios, los cuales estarán organizados de acuerdo a su nivel de dificultad:

1. Se le presentará un problema matemático muy sencillo al participante con un límite de tiempo de 12 segundos:

Por ejemplo:

¿Cuánto es

9%8?

2. En la segunda fase, el participante debe dar solución a un asertivo lógico en 40 segundos:

Néstor tiene una finca hace 6 años, en la cual tiene 26 caballos, 34 conejos y 12 gallinas. Si llamamos “Gallinas” a los caballos, ¿Cuántas “Gallinas” tendría Néstor?

3. En el último estadio, el nivel de dificultad debe aumentar, por ende, se empleará la técnica de vendedor.

Es decir, se le brindará al participante una serie de precios de alimentos y objetos, así como, dinero didáctico.

La persona que dirige la actividad, debe simular la compra de 10 elementos con precios diferentes y el participante llevará a cabo la cuenta, haciendo la devolución exacta del dinero que sobre.

Tiempo límite: 1 minuto y 10 segundos.

Por ejemplo:

leche litro – $3.000

Pan – $ 1.500

Huevos $ 5.000, entre otros.

Al finalizar, el participante comparte su opinión frente a la realización de la actividad, junto elección del estadio que más le gustó y cómo éste logró contribuir en su funcionamiento lógico - matemática.

Inteligencia Visual / Espacial.

De tu mano aprendo a superarme

Aprendiendo a trabajar en equipo y a orientarme

Juntos trabajamos mejor

practicar ejercicios  resulta práctico para mejorar en esta dimensión de las capacidades cognitivas.

todo esto encaminado a aumentar la inteligencia visual espacial que fueron de las que se obtuvieron los puntajes mas bajos en la aplicación del test por los estudiantes del programa de psicologia de la universidad nacional abierta y a distancia “UNAD”.

La actividad se debe realizar en un ambiente amplio para que las personas se puedan desplazar con facilidad.

Para la realización de la actividad se formaran grupos de 5 personas, se dará un mapa a cada grupo y este tiene indicaciones  sobre puntos específicos del lugar donde hay pistas las cuales deben ser resultas en equipo, que los llevara a la final; gana el primer equipo que llegue a la etapa final y que haya superado todas las pruebas, se tendrá en cuenta trabajo en equipo, constancia, y una comunicación asertiva para llevar a cabo la actividad.

Al primer equipo se dará un incentivo como reconocimiento por su trabajo y dedicación así mismo se prevé programar mas actividades que potencien capacidades y aumenten la supervivencia y adaptación.