Actividad 1 - Importancia de evaluar riesgos en la empresa ¡Buscando el mejor camino!
Enviado por el manco fernandez • 29 de Agosto de 2016 • Tarea • 747 Palabras (3 Páginas) • 534 Visitas
Nombre: David Andrés Fernandez Leos Jesus Enrique Dominguez de Anda Daniel Cantú Flores Gilberto Alonso Treviño Cuevas | Matrícula: 2707000 2730656 2825732 2816790 |
Nombre del curso: Tecnologías de información para ingeniería | Nombre del profesor: Lic. José Luis Muñoz Lecea |
Módulo: 1. Pensamiento algorítmico para modelar problemas que requieran el uso de fórmulas a través de cálculos matemáticos | Actividad: 3. ¡Buscando el mejor camino! |
Fecha: 13/08/2016 | |
Bibliografía: U. TecMilenio S/A (2014) Recuperado el 13/08/2016 en:
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Objetivo:
Aplicar las operaciones básicas de Raptor y Excel vistas en el laboratorio para resolver una situación, en la cual podamos resolver con dicho programa.
Resultado:
- Señala los pasos para estructurar un programa y descríbelos brevemente.
Para empezar a estructurar un programa es necesario identificar claramente lo se realizara, en los siguientes pasos:
- Análisis del problema
Ayuda a entender cuál es el problema, y que debe hacer el programa, identificando entradas, procesos y salidas para dar con la solución
- Desarrollo del algoritmo de programación
- Desarrollo del programa
Las entradas de un programa son toda la información que se requiere para que el programa pueda realizar el proceso y arrojar la salida o resultados solicitados.
El proceso son todos los pasos o instrucciones necesarias para obtener la salida.
Las salidas son los resultados esperados de la ejecución del proceso, se despliegan en la pantalla, se imprimen o reguardan en un archivo.
- Comparte la información con algún compañero y compleméntala.
- Lee el siguiente caso.
El departamento administrativo de una universidad, te ha puesto como líder de un proyecto que deberá desarrollar un sistema para el pago de la nómina de los maestros.
Si tu proyecto funciona, tu programa se utilizará para toda la universidad y tú ascenderás a Jefe de Sistemas. Contarás con un equipo de dos personas de toda tu confianza que te ayudarán a resolver, calcular y desarrollar dicho sistema.
Primeramente te reúnes con el jefe de Recursos Humanos para que te comparta información acerca del cálculo de la nómina.
Él te comenta que existe un tabulador para esto, en el cual el sueldo de un maestro depende no sólo de la cantidad de horas que trabaja por mes, sino de si éste cuenta con maestría o no, así como de la antigüedad del mismo; es decir, deberás considerar las horas laboradas y el salario diario en base al tabulador.
Además de esto, para calcular el sueldo final que recibirá el maestro debemos considerar las deducciones, es decir, la aportación al IMSS, el ISR, el INFONAVIT y el abono del préstamo, estos últimos sólo en caso de contar con ellos.
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