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Actividad Integradora "Las dimensiones del cuidado"


Enviado por   •  3 de Febrero de 2020  •  Apuntes  •  919 Palabras (4 Páginas)  •  396 Visitas

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO

ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA

SUAYED

Actividad Integradora "Las dimensiones del cuidado"

Nombre: González Salazar Yazmín Araceli

Grupo: 9512

   

  Fecha: 15 Agosto 2019


ACTIVIDAD INTEGRADORA

Las dimensiones del cuidado

Objetivo

Con la realización de esta actividad se busca identificar la importancia del cuidado como objeto de estudio de la enfermería, mediante un reconocimiento social, una remuneración económica por parte de las instituciones gubernamentales o privadas y un marco legal para desempeñar sus actividades.

Contextualización

En esta unidad se pretende que puedas entender cómo el cuidado es la esencia de enfermería, el cual va a estar constituido por acciones humanas, de comunicación para proteger, mejorar y preservar a la humanidad, ayudando a la persona a encontrar un significado a la salud-enfermedad y vida-muerte.

En los ámbitos extra e intrahospitalarios, el modelo biomédico reduce lo humano a lo biológico, alejando el trabajo de las(os) enfermeras(os) de su visión humanista y holística del cuidado. Por ello, en la presente unidad se aborda al cuidado desde su dimensión cultural, ética, social, política y económica, así como las implicaciones intersubjetivas para que se favorezca la comunicación entre paciente-enfermera(o)-familia y equipo interdisciplinario, teniendo como base la empatía en el proceso de comunicación interpersonal.

Completa el siguiente cuadro con la información que se solicita:

Características

Profesión

Disciplina

Enuncia los propósitos de enfermería

Principios éticos que favorecen la toma de decisiones y busca lo mejor para cada individuo para dignificarlo y conservar la vida

Compromiso científico, con bases filosóficas y éticas.

El entendimiento , comprensión con tu paciente cuando os escuchas y atiendes sus necesidades, ser empático para el mejor cuidado al paciente y lograr la mejoría de su salud en todos los aspectos

  1. Dimensiones del cuidado

Dimensiones del cuidado

Elementos que caracterizan a cada dimensión

Ejemplo de tu práctica

Cultural

Construye identidad

símbolos

costumbres

creencias

testigos de jehová no aceptan transfusiones sanguíneas

Ética

valores

principios

derechos como seres humanos

derecho a la privacidad del paciente

a la no discriminación

ser tratado con confidencialidad

y el derecho a decidir recibir o no un tratamiento medico

Social

propone respuesta a exigencias sociales

se construye desde el prototipo femenino

se implementan programas de apoyo social a las madres e hijas de trabajadores imss para la realización de mastografía.

la enfermera viste de blanco

Política

la enfermería sale de los salarios mínimos , re tabulan sueldos y prestaciones, diseminación y transferencia de conocimientos de enfermería

revisión contractual anual

derecho a dos cursos al año

Económica

cuidados de enfermería con altos costos, nivel de especialización , alta tecnología

la utilización de resonancia magnética y tomografía computarizada

  1. Ahora, elige el ejemplo que más te haya gustado (tercera columna, cuadro anterior) y describe cómo fue la relación de empatía y de comunicación entre paciente-enfermera(o) o equipo interdisciplinario (media cuartilla como mínimo).

paciente de 53 años de edad que ingresa al hospital de ortopedia Victorio de la fuente Narváez con un diagnóstico de gonartrosis grado iii , se le realizan estudios preoperatorios, a los resultados el medico se inquieta por que salen alterados identificando un clase de infección al realizar más pruebas el equipo multidisciplinario se percata que el paciente esta contagiado de VIH , condición que el paciente no sabía , por lo que se le comenta dicho resultado y al recibir la noticia se encuentra verdaderamente afectado , el médico le indica de los riesgos de la cirugía y le ofrece el tratamiento , el paciente se niega a dicho tratamiento y se acerca a la enfermera diciendo que no quiere el tratamiento  y que no quiere que sus familiares se enteren de dicha condicen , la enfermera trata de orientarlo respecto a la enfermedad detectada, le explica cómo debe llevar dicha enfermedad y que es necesario que lleve su tratamiento al pie de la letra para tener una mejor calidad de vida respetando su deseo de que su familia no se entere de dicho padecimiento , la enfermera trata de ser empática con la situación y escucha el shock emocional en el que se encuentra tratando de convencerle de que siguiendo su tratamiento tendrá una buena calidad de vida.

  1. Conclusiones (anota qué aprendiste de la unidad).

el trato hacia los pacientes debe ser muy sensible y comprensivo , los pacientes pasan por muchas situaciones personales que el médico y el equipo multidisciplinario no se imaginan el ser empático nos permite comprender la situación de cada uno de ellos el simple hecho de escucharlos los ayuda en verdad y disminuye su estrés durante la estancia hospitalaria la mayoría de las veces los pacientes lo único que necesitan es ser escuchados y no solo preocuparnos por la parte  física y curativa si no la parte emocional y que más, está afectado en su entorno y la enfermería es la profesión disciplinaria encargada de esta hermosa tarea.

debemos comprender que cada región tiene su cultura, creencias y que con ellas tomaran ciertas decisiones en cuanto al tratamiento de su enfermedad y esto debe ser respetado por el personal de salud, ya que los valores son básicos en nuestra profesión y los principios para respetar los derechos de nuestros pacientes, crear programas sociales que ayuden al individuo familia y comunidad a vivir más sanos , a seguir creciendo como profesión y que se le dé el reconocimiento que requiere y sea bien remunerada.

  1. Referencias bibliográficas.

Para construir tus referencias según el formato APA, revisa la siguiente liga: http://bibliotecas.unam.mx/index.php/desarrollo-de-habilidades-informativas/como-hacer-citas-y-referencias-en-formato-apa

Yazmin Araceli González Salazar

Grupo 9512

Ya terminaste de elaborar la segunda unidad. ¡Felicidades! ¡Sigue adelante!

Instrucciones técnicas

Realiza tu actividad en un procesador de textos, guárdala en tu computadora, y una vez concluida presiona el botón Examinar. Localiza el archivo, selecciónalo y haz clic en Subir este archivo para guardarlo en la plataforma.

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