Actividad de Aprendizaje 1 Unidad 5

Actividad de Aprendizaje 1

Unidad 5

Propósito:

Analizar las distintas percepciones existentes en torno a una imagen fotográfica, considerando las características del público.

Instrucciones:

1. Imprime una de las siguientes imágenes:

- Rue Mouffetard: Detrás de la estación de San Lázaro

- Mariana Yampolsky: Huipil de Tapar

- Henry Cartier Bresson: Rue Mouffetard. París, 1954

2. Muéstrasela a tres personas distintas: jóvenes, adultos, adultos mayores, mujeres, hombres.

3. A manera de encuesta, solicita a cada una de las personas seleccionadas que responda la serie de preguntas incluidas en el documento Análisis fotográfico. Utiliza este archivo para registrar las opiniones de los entrevistados.

4. Una vez registradas las opiniones de las personas concentra las conclusiones analiza y compara las respuestas para luego contestar las preguntas que aparecen en la parte inferior.

5. Una vez concluida tu Actividad regresa a la plataforma y sigue las instrucciones para anexarla.

Análisis fotográfico – Persona1

Sexo:

Edad:

Actividad a la que se dedica:

¿Qué título le pondría(s) a la imagen?

¿Qué le (te) “cuenta” la imagen?

¿Le (te) gusta? ¿Por qué sí o por qué no?

¿Qué le (te) transmite? (miedo, alegría, sorpresa, inquietud, temor)

Considera(s) que esta fotografía:

a) Tiene un carácter artístico

b) Solo refleja la realidad y no tiene nada de artístico.

c) Refleja la realidad y también es artística

Ante cualquier respuesta preguntar por qué.

Análisis fotográfico – Persona 2

Sexo:

Edad:

Actividad a la que se dedica:

¿Qué título le pondría(s) a la imagen?

¿Qué le (te) cuenta la imagen?

¿Le (te) gusta? ¿Por qué sí o por qué no?

¿Qué le (te) transmite? (miedo, alegría, sorpresa, inquietud, temor)

Considera(s) que esta fotografía:

a) Tiene un carácter artístico

b) Solo refleja la

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