Administración en Salud, Énfasis Gestión Sanitaria y Ambiental

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MICROSCOPÍA

María Alejandra Herrera Muñoz

 Juan Esteban Suárez Naranjo

Administración en Salud, Énfasis Gestión Sanitaria y Ambiental

Fecha de realización:        31 de Marzo  de 2016

Fecha de entrega:                7 de Abril  de 2016

RESUMEN

Esta práctica tuvo como fin identificar la herramienta fundamental del laboratorio que es el microscopio, analizar sus partes y su funcionamiento de una manera dinámica.

Para esto se utilizaron diferentes elementos como hilo, letra de periódico y la epidermis superior de una hoja de guardaparques para su observación, donde para cada uno se usaron 3 diferentes tipos de objetivos (4x,10x,40x) por el diferente aumento que cada uno tiene y se plasmó mediante  dibujos lo que el microscopio muestra con cada uno de los objetivos.

INTRODUCCIÓN

El microscopio es un aparato de aumento para observar cuerpos transparentes o translúcidos, de extraordinaria utilidad en biología y geología. El más comúnmente usado es el microscopio óptico compuesto; óptico porque usa la luz visible y compuesto porque está formado por varias lentes, a diferencia de una lupa que sería un microscopio sencillo (1).

El microscopio actúa amplificando la luz que ha pasado a través del objeto a observar, por ello es necesario que éste sea transparente o translúcido, que se logra con una pequeña cantidad del material a observar (1).  

OBJETIVO GENERAL

Desarrollar habilidades prácticas para manejar el microscopio como herramienta primordial en el laboratorio

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Conocer las diferentes partes del microscopio compuesto binocular y sus respectivas funciones.
• Aprender a manejar correctamente el microscopio compuesto binocular.
• Aprender a preparar muestras en fresco.

 METODOLOGÍA

1. Ubicación en el espacio de trabajo, y realización del reconocimiento a los implementos dispuestos para realizar la práctica:

• Microscopio
• Hilos
• Letras de papel periódico

2. Preparación muestras en fresco:

1. Lavar portaobjeto con jabón y abundante agua, secarlo con un pedazo de tela.
2. Aplicar una gota de agua en centro de portaobjeto, a continuación colocar un pedazo de hilo.
3. Apoyar el cubreobjeto en un ángulo de 45 grados en relación al portaobjeto para que haga contacto con el agua.

3. Observación de la muestra con objetivo 4x:

1. Colocar sobre la platina la muestra de hilo, centrándose en el orificio de ésta.
2. Colocar el objetivo 4x con la abertura de diafragma 0,10.
3. Mirar por oculares, ajustar imagen y luz con perilla macrométrica y perilla reguladora .
4.  Ajustar la visión a una distancia interpupilar cómoda, moviendo los oculares.
5. Dibujar lo observado, enmarcando en un círculo e indicando el aumento del objetivo.

4. Observación de la muestra con objetivos de aumento mayor:

1. Ajustar iluminación con escala de abertura de diafragma y si es necesario, con la perilla reguladora de voltaje.
2. Girar revolver hasta colocar en objetivo 10x
3. Mirar por oculares, darle nitidez a la imagen.
4. Realizar el mismo proceso para ubicar el objetivo a 40x
5. Dibujar y comparar las imágenes.

5. Preparación en fresco de una letra asimétrica

1. Elegir una letra para su observación. No utilizar las letras o, x, s, I, H, N, Z.
2. Colocar la letra en el portaobjeto y cubrirla con el cubreobjeto.
3. Ajustar sobre la platina la muestra de la letra utilizando el objetivo 4x.
4. Enfocar la letra con los objetivos 10x y 40x.

6. Preparación en fresco de la epidermis superior de una hoja de guardaparques:

1. Colocar la epidermis superior en el portaobjeto y cubrirla con el cubreobjeto.
2. Ajustar sobre la platina la muestra de la letra utilizando el objetivo 4x.
3. Enfocar la letra con los objetivos 10x y 40x.

RESULTADOS

OBSERVACIONES

ANÁLISIS DE RESULTADOS

• Al realizar los 3 esquemas con los 3 diferentes objetivos con los que se analizó el hilo, se plantean las siguientes preguntas:

¿Qué relación encuentra entre sus tamaños?

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