Adolescencia

Adolescencia y Adolescente

Es una etapa en que el adolescente sufre cambios físicos (hormonales, crecimiento del cuerpo, características sexuales secundarias y primarias) y psicológicos.

Laadolescencia Es una etapa del ciclo de crecimiento que marca el final de la niñez y el comienzo de la adultez, para algunos adolescentes es un periodo de incertidumbre, pero para otros es una etapa deamistades internas, de más independencia, y de sueños de planes que van a realizar en el futuro. También es una etapa de descubrimiento. El adolescente descubre su identidad y define su personalidad.Además es una etapa de inmadurez en busca de la madurez.

El adolescente Este término se utiliza para dirigirse a una persona que se encuentra entre los 12 años a los 19 años.

Teorías

Erick Ericksson:“Desarrollo Personal Social”

Identidad v/s Confusión de Roles

Si el adolescente consigue la identidad, obtiene virtudes psico-sociales que son la fidelidad y la lealtad.

Si el adolescente consigue laconfusión de roles obtiene maladaptaciones y malignidades que son fanatismo (ven las cosas blanco y negro), ósea son idealistas, creen que las cosas son como ellos dicen y repudio.

Sigmund Freud:“Etapa Psicosexual”

Etapa Genital

En este período, el adolescente aumenta su vigor y energía sexual y se concentran en miembros del sexo opuesto. Empiezan a "probarse" en su capacidad de amar ytrabajar para que esto pueda desarrollarse eficazmente.

Kohlberg:

“Desarrollo Moral”

La Moralidad Post-convencional

Dice que al desarrollar, el adolescente su identidad, se rige autónomamente por laética. (buenas conductas, justicia y equidad). La formación y desarrollo de la moral del adolescente depende de manera determinante del tipo de educación que se le haya inculcado y las experiencias devida o dilemas morales a los que se haya enfrentado.

Abraham Maslow:

Clasificación de las necesidades del adolescente

Personalización

Auto-realización

Autonomía: ser uno mismo y tener...

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