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Al finalizar la asignatura, el alumno conocerá los conceptos básicos de la mecánica


Enviado por   •  14 de Marzo de 2018  •  Tarea  •  532 Palabras (3 Páginas)  •  104 Visitas

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NOMBRE DE LA ASIGNATURA:

FISICA I

CICLO:

TERCER CUATRIMESTRE

CLAVE:

EX007

OBJETIVOS(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA:

Al finalizar la asignatura, el alumno conocerá los conceptos básicos de la mecánica, y los aplicará en el análisis de estructuras en equilibrio estático,  así como los principios que rigen el comportamiento de partículas en cuanto a su posición, velocidad y aceleración.

TEMAS Y SUBTEMAS

  1. Principios generales
  1.  Conceptos fundamentales de la Mecánica
  2.  Unidades de medición
  3.  Sistema internacional de unidades

  1. Vectores de fuerza
  1. Escalares y vectores
  2. Operaciones vectoriales
  3. Suma de un sistema de fuerzas coplanares
  4.  Vectores cartesianos
  5. Vectores de posición
  6. Vector fuerza dirigido a lo largo de una línea
  7. Producto Punt
  1. Equilibrio de una partícula
  1.  Condiciones para el equilibrio de una partícula
  2.  Sistema de fuerzas coplanares
  3. Sistema tridimensional de fuerzas
  1. Equilibrio del cuerpo rígido
  1.  Momento de una fuerza
  2.  Momento de una fuerza con respecto a un eje específico
  3.  Par de fuerzas y sistemas equivalentes
  4.  Equilibrio del cuerpo rígido en el plano y en el espacio
  1. Cinemática de partículas
  1.  Desplazamiento, velocidad y aceleración
  2.  Movimiento rectilíneo uniforme y uniformemente acelerado
  3.  Movimiento curvilíneo
  4.  Movimiento rotacional
  5.  Movimiento relativo a un sistema de referencia en traslación
  6.  Componentes: tangencial, normal, radial y transversal
  1. Cinemática del cuerpo rígido
  1. Traslación
  2. Rotación alrededor de un eje fijo
  1.   Ecuaciones de la cinética para cuerpos rígidos en rotación
  2.  Movimiento plano

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

CON DOCENTE:

  • Participar de los estudiantes en la discusión de los conceptos fundamentales de la Mecánica
  • Resolver ejercicios para determinar efecto de un sistema de fuerzas concurrentes en un cuerpo
  • Resolver problemas considerando las condiciones de equilibrio para sistemas de fuerzas coplanares
  • Exponer ante el grupo problemas resueltos sobre cargas soportados por cables o cuerdas
  • Trabajar en equipo en la resolución de problemas para determinar los vectores velocidad y aceleración a partir de los vectores posición de una partícula
  • Aplicar los métodos analíticos para resolver problemas sobre velocidad en movimiento plano

INDEPENDIENTES:

  • Leer de temas y subtemas de las unidades del programa, adelantando a lo que se ha de ver en clase
  •  Investigar sobre los conceptos y propiedades de las magnitudes escalares y vectoriales
  • Resolver  listas de ejercicios de cálculo vectorial
  • Resolver listas de problemas sobre análisis de sistemas de fuerzas concurrentes sobre una estructura
  • Resolver listas de ejercicios sobre sistemas de fuerzas coplanares
  • Investigar los conceptos de desplazamiento, velocidad, aceleración y tiempo
  • Resolver listas de problemas sobre las aceleraciones en movimiento plano
  • Dedicar una hora de estudio a los temas vistos durante el curso por cada hora de clases en el aula

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

50% Examen de los conocimientos estudiados en la materia

30% Tareas extra clase

10% Trabajo colaborativo en clase  

10% Participación en clase                

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