Análisis De Los Elementos Que Constituyen El Conocimiento

MIII-U2-Actividad 2. Análisis de los elementos que constituyen el conocimiento

Actividad Evaluable Tipo de producto Ensayo

Descripción En el siguiente ensayo deberás ejemplificar algunos de los elementos del conocimiento fundamentando con lo visto en este tema.

Modalidad Individual

Instrucciones:

1. Revisa de nuevo los contenidos de este tema, pues necesitarás tener a la mano los conceptos más importantes para realizar este escrito.

2. Reflexiona sobre el significado de los elementos característicos del conocimiento.

3. Realiza un escrito de una cuartilla y media, con letra Arial tamaño 12 y espaciado sencillo, donde reflexiones sobre el significado de estos elementos, haciendo relación de ejemplos de tu vida diaria donde puedas verlos presentes.

4. Incluye una pequeña conclusión en la que menciones tres de tus principales aprendizajes.

5. Revisa el Medio de envío para identificar la sección donde debes colocar el producto de esta actividad.

Formato de entrega Microsoft Office Word

Medio de envío Entrega de tareas/Módulo III/ MIII-U2-Actividad 2. Análisis de los elementos que constituyen el conocimiento

Instrucciones de envío 1. Accede al botón Entrega de tareas ubicado en la barra izquierda de navegación de la plataforma.

2. Haz clic en la carpeta del Módulo III.

3. Haz clic en título: MIII-U2-Actividad 2. Análisis de los elementos que constituyen el conocimiento.

4. Escribe en el recuadro de Comentarios el mensaje que llevaría tu tarea.

5. Busca a través del botón "Browse" el archivo de tu tarea.

6. Haz clic en el botón de Enviar para que tu archivo y mensaje sean enviados exitosamente.

7. Revisa el mensaje de confirmación del envío de tu archivo.

8. Haz clic en Aceptar para concluir el proceso.

Criterios de evaluación • Sigue adecuadamente los pasos para hacer el escrito.

• Define los conceptos con sus palabras.

• Relaciona sus definiciones con ejemplos de la vida real.•

Elementos del conocimiento y su significado.

El sujeto:

En este conocimiento se habla del individuo que está conociendo algo a través de capturar mediante la observación las propiedades del objeto.

Entonces nosotros somos el sujeto que siempre está conociendo algo del mundo exterior, pero el mundo exterior se conoce primeramente a través dela experiencia de los sentidos y de la propia observación, si nuestra observación no está enfocada no vemos claramente las propiedades de los objetos y entonces el conocimiento no sera adquirido.

Ejemplo de mi vida diaria. En el Montessori en donde realizo practicas, observo que los alumnos adquieren el conocimiento cuando experimentan las características o las propiedades de un objeto mediante los sentidos para

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