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BALANCE MÁSICO Y ENERGÉTICO EN PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES PRESENTACIÓN DEL PRE INFORME


Enviado por   •  10 de Diciembre de 2017  •  Ensayo  •  783 Palabras (4 Páginas)  •  180 Visitas

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BALANCE MÁSICO Y ENERGÉTICO EN PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES PRESENTACIÓN DEL PRE IMFORME

Integrantes:

ANTHONY ARIZA MOLINA

COD: 1.065.647.206

Grupo: 

358081A_363

Tutora:

SANDRA VERONICA AVELLA

Universidad nacional abierta y a distancia UNAD  

28/11/2017

OBJETIVO GENERAL

Enriquecer al estudiante de manera preventiva, los conocimientos adquiridos en el curso, para así de manera presencial puedan poner en práctica lo aprendido de una manera más concreta y con los equipos necesarios para que así enriquezcan más sus conocimientos.

OBJETIVO ESPECÍFICOS

El objetivo de esta práctica es proporcionarle a el estudiante, los conocimientos adquiridos en este curso, pero de manera presencial. En el que él pueda desarrollar más afondo sus conocimientos de una manera práctica. Mediante la manipulación de reactivos y materiales de laboratorio.  

MARCO TEÓRICO O DE REFERENCIA

El presente trabajo analiza y desarrolla prácticas de laboratorio, a partir de las temáticas desarrolladas en el trascurso del semestre de las tres unidades del curso. En el cual se desarrollan distintos temas previamente visto, pero de forma práctica los cuales enriquecen más los conocimientos de los estudiantes que asistan a ella.

Para ello se desarrollaron tres prácticas en donde cada grupo resolvería los puntos asignados por el tutor.

Mediante la solución de cada uno de los ejercicios planteados a los distintos grupos, con el fin de que desarrollen más los temas vistos en las unidades, pero de forma presencial interactuando con los distintos reactivos y materiales desarrollando temas de ella como lo son balance de masa, balance de energía entre otros.

Definiciones:

  1. Balance de masa: se basa en la ley de la conservación de la materia o la ecuación de la continuidad, la cual fue enunciada por antoinne lavoisssier. "la suma de las masas de las sustancias reaccionantes es igual a la suma de las masas de los productos

  1. Blance de energía:  El balance de energía es un principio físico fundamental al igual que la conservación de masa, que es aplicado para determinar las cantidades de energía que es intercambiada y acumulada dentro de un sistema

  1. Clasificación de reacciones químicas: es el proceso mediante el cual tiene lugar una transformación química. En ella se indican las sustancias que reaccionan o reactivos y las sustancias que se producen o productos y las cantidades relativas de las mismas para su reacción. 

En conclusión, estas dos unidades hay que tenerlas en cuenta en el momento de hacer las practicas ya que son de suma importancia para su realización.

Otro de los aspectos a tener en cuenta en este laboratorio es la interacción con personas, teniendo en cuenta que los alumnos por el campus virtual no comparten con otros estudiantes, esta práctica les va a hacer de gran a ayuda para conocer personas que están en el mismo proceso académico.

LAS 3 ACTIVIDADES ESCOGIDAS Y MATERIALES Y REACTIVOS QUE SE UTILIZAR  

Práctica 1 clasificación de reacciones químicas

Materiales

Reactivos

  • tubo de ensayo
  • gotero
  • pipeta
  • espátula

  • ácido sulfúrico
  • fenoftaleína
  • hidróxido de sodio
  • cloruro de bario
  • hierro, cobre
  • ácido clorhídrico
  • nitrato de plata

práctica 2. reacciones de precipitación

Materiales

Reactivos

  • vasos de precipitados
  • embudo de plástico
  • horno secador
  • soporte universal
  • pinzas
  • crisol de porcelana
  • cromato de potasio
  • nitrato de plomo
  • papel filtro
  • agua

práctica 3. intercambio de calor

Materiales

Reactivos

  • vaso de precipitado
  • termómetro  
  • agua
  • hielo

DIAGRAMA DE FLUJO DETALLADO DE LAS PRÁCTICAS

[pic 2]

[pic 3]

[pic 4]

FICHAS DE SEGURIDAD DE LOS REACTIVOS

REACTIVOS

DSECRICION

PROTECCION para su manipulación

ACIDO SULFURICO: 

es un gas inflamable y explosivo, no poner en contacto con sustancias inflamables. no poner en contacto con combustibles.

Guantes, tapaboca, bata

HIDROCIDO DE SODIO: 

esta sustancia puede ser peligrosa para el ambiente; debería prestarse atención especial a los organismos acuáticos. no ponerse en contacto con ella si no usar los debidos materiales de seguridad

Guantes, tapaboca, bata

CLORURO DE BARRIO

Es una sustancia cancerígena, nocivo por inhalación y por ingestión

Guantes, tapaboca, bata

ÁCIDO CLORHÍDRICO:

corrosivo. Sensación de quemazón y dolor de garganta

Guantes, tapaboca, bata

NITRITO DE PLATA:

Provoca quemaduras en la piel. Irritación de las vías respiratorias, irritación de la piel, Irritación de los ojos

Guantes, tapaboca, bata

CLORURO FERRICO:

Extremadamente destructivo para los tejidos de las membranas mucosas y tracto respiratorio superior. Los síntomas pueden incluir sensación de quemazón, tos, sibilancia, laringitis, respiración entrecortada, dolor de cabeza, náuseas y vómitos

Guantes, tapaboca, bata

SULFATO DE COBRE:

Reacciona violentamente con hidroxilamina, causando peligro de incendio. Reacciona con magnesio, formando gas inflamable/explosivo

Guantes, tapaboca, bata

CLORATO DE POTACIO:  

Producto comburente. Nocivo por inhalación y por ingestión. Peligro de explosión al mezclar con materiales combustibles

Guantes, tapaboca, bata

AMONIACO: 

Evitar las llamas, NO producir chispas y NO fumar

Guantes, tapaboca, bata

FERROSIANURO DE POTASIO:

Evitar la exposición prolongada o repetida. Evitar respirar el polvo. Nocivo sólido. Lavarse cuidadosamente, manos y piel, después de cada manipulación

Guantes, tapaboca, bata

...

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