BIOLOGIA UNIDAD 1. LA BIODIVERSIDAD.

BIOLOGIA UNIDAD 1.  LA BIODIVERSIDAD.

1.- ¿CUAL DE LAS SIGUIENTES OPCIONES EJEMPLIFICA UNA ADAPTACION QUE LE PERMITE AL DEPREDADOR CAPTURAR A SU PRESA?

A.- LAS SERPIENTES INGIEREN POR COMPLETO A LOS ANIMALES DE LOS QUE SE ALIMENTAN Y POCO A POCO LOS VAN DIGIRIENDO EN EL INTERIOR DE SU CUERPO.

B.- LAS MANCHAS DEL JAGUAR LE AYUDAN A CONFUNDIRSE ENTRE LA VEGETACION PARA ACECHAR A LOS ANIMALES QUE HAY EN LA SELVA.

C.- LAS LEONAS CAZAN ANIMALES PARA QUE TODA LA MANADA PUEDA ALIMENTRARSE, ASI QUE LOS MACHOS Y CACHORROS OBSERVAN Y ESPERAN.

D.- LOS HANSTERS SON ROEDORES QUE PUEDEN ALMACENAR BUENA CANTIDAD DE ALIMENTO EN EL INTERIOR DE SU MEJILLAS PARA INGERIRLO DESPUES

2.- LA DESTRUCCION DEL HABITAT ES LA CAUSA PRINCIPAL DE PERDIDA DE BIODIVERSIDAD. EN ESTE SENTIDO ¿CUAL DE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES HUMANAS OCASIONA MAYOR DAÑO?

A.- LA PESCA INTENSIVA                                     B.- LA CACERIA FURTIVA DE ANIMALES

C.- EXTRACCION Y TRAFICO DE PLANTAS        D.- AGRICULTURA Y GANADERIA EXTENSIVAS

3.- ¿CUAL DE LOS SIGUIENTE EJEMPLOS MUESTRA EL APROVECHAMIENTO RACIONAL QUE HACIAN LOS ANTIGUOS MEXICANOS A PARTIR DE SUS CONOCIMIENTOS SOBRE LA NATURALEZA?

A.- SUS DIVINIDADES ESTABAN ASOCIADAS A LAS CUALIDADES DE FENOMENOS NATURALES, PLANTAS Y ANIMALES.

B.- SUS DIBUJOS PREHISPANICOS MUESTRAN A HOMBRES Y MUJERES EN COMPAÑÍA DE DIVERSOS ANIMALES Y PLANTAS.

C.- EN LAS MILPAS, EL MAIZ ERA SEMBRADO JUNTO CON FRIJOL, CALABAZA Y CHILE LO QUE PRODUCIA COSECHAS VARIADAS SIN EMPOBRECER EL SUELO.

D.- EL TRABAJO COMUNITARIO Y LA PRIORIDAD COMUN SON CARACTERISTICAS DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS.

4.- ¿CUAL ES UN EJEMPLO DE COMO LA TECNOLOGIA CONTRIBUYE AL DESARROLLO DE LA CIENCIA?

A.- LA OBSERVACION DE LOS CAMBIOS ESTACIONALES PERMITIO EL DESARROLLO DE LOS SISTEMAS AGRICOLAS.

B.- EL CONOCIMIENTO SOBRE EL COMPORTAMIENTO DE LAS MAREAS PERMITIO LA INVENCION DE LOS SISTEMAS DE NAVEGACION MARITIMA.

C.- LA INNOVACION EN LOS APARATOS OPTICOS PERMITIO UNA MEJOR OBSERVACION DE LOS FENOMENOS NATURALES.

D.- LA OBSERVACION DEL CONOCIMIENTO DE LOS ANIMALES PERMITIO INVENTAR SISTEMAS DE DOMESTICACION Y APROVECHAMIENTO ANIMAL.

5.- MEXICO SE DISTINGUE A NIVEL MUNDIAL POR POSEER UNA INMENSA DIVERSIDAD Y ABUNDANCIA DE ESPECIES, ¿CUAL DE LAS SIGUIENTES  OPCIONES ES UN FACTOR QUE FAVORECE ESTO?

A.- LA RAPIDA TASA DE REPRODUCCION DE MUCHAS DE LAS ESPECIES QUE HABITAN EN EL PAIS.

B.- LOS CLIMAS VARIADOS Y CONTRASTANTES QUE EXISTEN EN DIFERENTES REGIONES DEL PAIS.

C.-LA EXISTENCIA DE DISTINTAS COMUNIDADES INDIGENAS EN EL PAIS DESDE HACE SIGLOS.

D.-LA ABUNDANCIA DE REGIONES LLUVIOSAS Y CALUROSAS EN EL PAIS.

6.- ¿CUALES SON LOS TRES EJES O TEMAS PRINCIPALES EN LOS QUE SE DEBE ACTUAR PARA ALCANZAR UN EQUILIBRIO QUE PERMITA ESTABLECER UN DESARROLLO SUSTENTABLE?

A.- AMBIENTE, SOCIEDAD Y ECONOMIA

B.- CONOCIMIENTO, ETICA Y PROSPERIDAD

C.- ENERGIA, CONSUMO Y CONTAMINACION

D.- TRABAJO, SERVICIO MEDICO Y EDUCACION

7.- ¿QUE VARIACION EN LA FISONOMIA EXTERNA DISTINGUE A LOS CIERVOS MACHOS DE LAS HEMBRAS?

A.- EL COLOR DEL PELAJE Y DE LOS OJOS

B.- EL TAMAÑO DEL HOCICO Y DE LA COLA

C.- EL AROMA QUE DESPIDEN SUS CUERPOS

D.- EL TAMAÑO DEL CUERPO Y LA CORNAMENTA

8.- ¿CUAL DE LAS SIGUIENTES OPCIONES REFIERE ESTUDIOS DE LO QUE SE CONOCE COMO ANATOMIA COMPARADA Y QUE SIRVIERON COMO EVIDENCIAS PARA QUE DARWIN RESPALDARA SUS TEORIAS?

A.- DARWIN OBSERVO SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE ORGANISMOS DE UNA MISMA ESPECIA, LO QUE LE HIZO PENSAR EN QUE LOS INDIVIDUOS SE ADAPTAN DE DISTINTA MANERA AL MEDIO.

 B.- DARWIN ESTUDIO COMO LOS CRIADORES Y AGRICULTORES OBSERVABAN Y SELECCIONABAN EJEMPLARES PARA CRUZARLOS Y REPRODUCIR LAS MEJORES CARACTERISTICAS; ESTO LE LLEVO A PENSAR QUE EN LA NATURALEZA PODRIA OCURRIR ALGO SEMEJANTE.

C.- DARWIN ENCONTRO SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS EN LA FORMA Y FUNCION DE LAS DISTINTAS PARTES DE LOS ORGANISMOS, LO QUE LE LLEVO A PENSAR EN LAS ADAPTACIONES DEL MEDIO Y LOS CAMBIOS QUE HAN SUFRIDO A LO LARGO DEL TIEMPO.

D.- DARWIN EQUIPARO LAS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS EN LA DISTRIBUCION DE LAS ESPECIES ANCESTRALES Y ACTUALES, CON LO QUE SUPOSO QUE CIERTOS CAMBIOS EN EL AMBIENTE OCASIONAN LA PERMANENCIA O LA DESAPARICION DE LAS ESPECIES.

9.- ¿EN CUAL DE LOS SIGUIENTES EJEMPLOS SE APLICA EL PRINCIPIO DE DESARROLLO SUSTENTABLE?

A.- EN UNA COMUNIDAD DE LA SIERRA, LLEVAN A CABO UN PROYECTO DE TURISMO DONDE SE APROVECHAN LOS RECURSOS DEL ENTORNO SIN ALTERARLO Y ASI TENER UN INGRESO PARA SUS FAMILIAS.

B.- EN UN POBLADO DE LA SELVA DE CHIAPAS, SUS HABITANTES PRACTICAN EL COMERCIO DE ESPECIES EXOTICAS PARA PODER SATISFACER SUS NECESIDADES ECONOMICAS.

C.- LOS HABITANTES DE UN POBLADO DE MICHOACAN SE DEDICAN A LA TALA DE MADERAS PRECIOSAS DEL BOSQUE, DE ESTA MANERA GENERAN SUS INGRESOS PARA MANTENER A SUS FAMILIAS.

D.- LOS HABITANTES DE UN POBLADO DE ZACATECAS UTILIZAN DESDE HACE AÑOS  LA PRACTICA DE MONOCULTIVOS PARA SEMBRAR SUS PARCELAS, ES LA MANERA EN QUE OBTIENEN SUS INGRESOS PARA MANTENER A SUS FAMILIAS.

10.- EN CUAL DE LAS SIGUIENTES SITUACIONES SE HACE UN USO ADECUADO DE LA AGRICULTURA PERMITIENDO LA REGENERACION DEL SUELO Y EVITANDO LA CONTAMINACION.

A.- EN UN PUEBLO DEL ESTADO DE HIDALGO SEMBRARON MAIZ ESTE AÑO Y PARA EL SIGUIENTE SEMBRARON SOYA.

B.- LOS PROPIETARIOS DE UN RANCHO UTILIZAN FERTILIZANTES QUIMICOS  PARA ELIMINAR LAS PLAGAS EN SUS SEMBRADIOS.

C.- EN UNA COMUNIDAD RURAL DE LA SIERRA,  SE SIEMBRA FRIJOL AÑO CON AÑO EN TODOS LOS TERRENOS CULTIVABLES.

D.- LOS HABITANTES DE UNA RANCHERIA UTILIZAN LA QUEMA CONTROLADA DE SUS PARCELAS ANTES DE EMPEZAR A SAMBRAR.

11.- LAS BALLENAS SON ANIMALES QUE HAN HABITADO EN LA TIERRA DURANTE MILES DE AÑOS, ¿QUE ADAPTACION REPRODUCTIVA UTILIZAN QUE LES HA PERMITIDO SOBREVIVIR DURANTE TANTO TIEMPO?

A.- LA FECUNDACION EXTERNA PARA APROVECHAR LAS CONDICIONES DEL MEDIO QUE HABITAN.

B.- LA PROCREACION DE UN GRAN NUMERO DE DESCENDIENTES COMO MEDIO DE PROTECCION.

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