Bacterias. Aspectos o criterios

Aspectos o criterios

Arquetipo Medieval

Arquetipo Alemán

Arquetipo Francés

Arquetipo Inglés

Arquetipo Español

Arquetipo Norteamericano

Arquetipo Latinoamericano

Arquetipo Colombiano

AUTONOMIA UNIVERSITARIA Y REGLAMENTACIÓN

Influenciado por el clero

Autonomía de la universidad

Regida por el gobierno

Contaban con autonomía para nombrar profesores y escoger estudiantes, asi como establecer su propio gobierno.

Libertad de los docentes y asistencia de los estudiantes a las cátedras.

Autonomía para escoger a sus maestros y organizar sus planes de estudio.

se presentaban situaciones de monopolio, sus políticas universitarias las fijo el gobierno.

ACCESO A LA EDUCACIÓN

Clasificación y discriminación de grupos

Alta discriminación, solo para la elite más selecta (burguesía) . Discriminación de género.

generalizada

Muy discriminado, solo a las clases más altas de las burguesía y restringidos a las mujeres.

General

Sin discriminación

Aceptaba a estudiantes de distintos países

OBJETIVO O PRIORIDAD DE ENSEÑANZA MODELO

Difundir conocimientos ya constituidos

Principalmente la investigación y formación de científicos.

Enseñar y formar era privilegio del estado

Formación moral, científica y valores espirituales

Desarrollar ciencia mediante la enseñanza e investigación

Educación literaria y clerical

La investigación y generación de conocimientos

UNIVERSIDAD(DES) QUE LO REPRESENTAN

Universidad de Lleida, Bolonia y Salamanca

Universidad de Berlín hoy universidad de Humboldt

Universiteimperiale

Universidad de Oxford y Cambridge

Institución libre de enseñanza

Universidad de Harvard y de Michigan, Jonh Hopkins

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

APORTE O INNOVACIÓN QUE LO DISTINGUE

Análisis crítico sobre el conocimiento ya establecido.

Restringido desarrollo de la ciencia.

Se destacan en la ciencia e investigación.

El título universitario que permite el ingreso a los profesionales al campo laboral

Creación de las secciones de investigación y elimina las pruebas religiosas de ingreso

Reformas que pasan de la U de la dictadura a la U de democracia

Empresa de servicios con una orientación a la investigación

TRATAMIENTO A LAS EDUCACIÓN TECNICA

no hay tratamiento

Ofertaban educación técnica al servicio de la industria

La universidad estaba centrada en la educación profesional

Cursos

Modelo social libre

En los Colleges se dio primacía a enseñanzas de tipo practico

UNIVERIDAD DEL MAGDALENA

No comparten características

Comparten su modelo de libertad, autonomía, perfeccionismo y humanismo.

Se relaciona en enseñar y formar ciudadanos como privilegio del estado

Hay secciones dedicadas a la investigación

Universidad democrática

Acoge estudiantes sin discriminación