Biología Frutas por Regiones”

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                             “Frutas por Regiones”[pic 3]

Curso:

 Biología

Integrantes:

 Chufandama Huamaní, Rosa

 Romero Huaringa, Patricia

 Roque Capuñay, Paolo

 Serna Ynga, Daniela

 Villegas Vásquez, Antoni

Profesor:

 Jesús Gonzales.

Año y Sección:

 2do Año de Secundaria

Local:

 Miguel Iglesias

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Pag.1: Resumen

Pag.2: Planteamiento del Problema

Pag.3: Importancia

Pag.4: Breve Marco Teórico

Pag.5: Materiales y Métodos

Pag.6: Contrastación de Hipótesis

Pag.7: Conclusiones

Pag.8: Referencias Bibliográficas

Pag.9: Anexos

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NUTRICION:

La nutrición es el proceso a través del cual el organismo absorbe y asimila las substancias necesarias para el funcionamiento del cuerpo. Este proceso biológico es unos de los más importantes determinantes para el óptimo funcionamiento y salud de nuestro cuerpo por lo que es muy importante prestarle la atención y el cuidado que merece.La nutrición como ciencia, hace referencia a aquellos nutrientes que contienen los alimentos y todos los efectos y consecuencia de la ingestión de estos nutrientes. Es importante separa el concepto de nutrición del de alimentación ya que este se refiere más al acto consciente de ingerir alimentos y la manera como se ingieren, más que la función de estos nutrientes en el organismo. 

FRUTAS:

 Se denomina fruta a aquellos frutos comestibles obtenidos de plantas cultivadas o silvestres que, por su sabor generalmente dulce-acidulado, por su aroma intenso y agradable, y por sus propiedades nutritivas, suelen consumirse mayormente en su estado fresco, como jugo o como postre (y en menor medida, en otras preparaciones), una vez alcanzada la madurez organoléptica, o luego de ser sometidos a cocción.

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1. Problema de la Investigación:

Deficiencia de conocimiento del alto contenido nutricional de frutas que existen en nuestras regiones naturales.

1. Objetivos de la Investigación

• Dar a conocer el valor nutricional de las frutas escogidas.
• Mejorar la dieta alimenticia cotidiana  con el consumo de estas frutas.
• Reconocer a aquellas frutas saludables.

1. Justificación de la Investigación

Se escogió el tema de las frutas, por el poco interés que se  observa en las estudiantes en el consumo de éstos alimentos. Este tema es importante porque se hace ver a las personas que las frutas son una fuente de alimentación que le proporciona nutrientes necesarios para el funcionamiento, crecimiento y el mantenimiento de sus funciones vitales. Muchas enfermedades comunes y sus síntomas frecuentemente pueden ser prevenidas o aliviadas con una buena nutrición.

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Las frutas son, quizás, los alimentos más llamativos por su diversidad de colores y formas. Pero además de lo que muestran a simple vista, forman parte de los alimentos con mayor cantidad de nutrientes y sustancias naturales altamente beneficiosas para la salud.

Frutas, fuente natural vitaminas y minerales, si nos detenemos a pensar, veremos que las frutas y todos los vegetales, sobreviven a la intemperie, enfrentando todo tipo de condiciones y agresiones meteorológicas.

Todo ello es posible gracias a las sustancias protectoras y antioxidantes naturales que poseen. En definitiva esas mismas sustancias son las que nos protegen cuando consumimos el alimento.

Es decir que nos beneficiamos absolutamente con todas esas vitaminas y nutrientes que la fruta posee. Llenamos de vida todo nuestro organismo

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