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CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORÁNEO


Enviado por   •  29 de Octubre de 2014  •  Síntesis  •  377 Palabras (2 Páginas)  •  229 Visitas

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CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORÁNEO

TAREA 1: Unidad 1. Temas 1 y 2

Realiza las siguientes actividades:

Actividad 1.- Busca un ejemplo en el que inicialmente se explicó mediante un mito y

posteriormente la ciencia dio una explicación científica. Expresa tu opinión personal sobre

ambas visiones.

Actividad 2.- Valora el papel jugado por la ciencia a lo largo de la historia, sopesando

críticamente aspectos positivos y negativos, sus logros y limitaciones. Ayúdate de ejemplos

que ayuden a justificar tu opinión.

Actividad 3.- “La mujer en la ciencia.”

Las aportaciones de las mujeres a la ciencia en las distintas etapas históricas han sido

cuantiosas; personajes femeninos han destacado por sus investigaciones científicas, que han

contribuido al desarrollo de la humanidad y sin embargo, la historia, escrita por los

hombres, las ha silenciado.

Texto 1

“En cada sociedad y en cada época histórica las mujeres han participado en el desarrollo de la

ciencia y de la tecnología, aunque sólo en casos excepcionales son reconocidas y recogidas sus

aportaciones en los libros de historia. Las mujeres también han observado la naturaleza, han

experimentado en laboratorios, han diseñado aparatos y han especulado sobre la estructura del

universo...

La posición de las mujeres científicas en la sociedad ha sido distinta de la de los hombres, debido al

papel social que se les ha asignado, vinculándolas al mundo doméstico frente al de los hombres,

más relacionados con el mundo político y social. La carencia de educación formal y la imposibilidad

de acceso a la cultura establecida son dificultades que el colectivo femenino ha tenido que ir

salvando a lo largo de la historia. Además ha tenido que luchar contra los prejuicios que cada

sociedad ha establecido para delimitar los espacios femeninos y masculinos.”

Esther Rubio Herráez Doctora en Ciencias Químicas, 1991

Texto 2

“En las sociedades de caza y recolección, los hombre cazan y las mujeres se quedan en casa. Esta

marcada inclinación persiste en la mayor parte de las sociedades industriales y agrarias, y aunque

sólo sea por esto, parece tener un origen genético... Mi propia opinión es que la inclinación genética

es lo suficientemente intensa como para causar una división sustancial del trabajo, incluso en la

más libre e igualitaria de las sociedades futuras. Aún, con una educación idéntica y un acceso igual

a todas las profesiones, probablemente los hombres continúen desempeñando un papel

desproporcionado en la vida política, los negocios y en las ciencias?”

E.D. Wilson, Catedrático de Zoología de la Universidad de Harvard, 1975

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