ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

CLASIFICACIÓN DE ECOSISTEMAS Flujo de Energía


Enviado por   •  19 de Agosto de 2017  •  Trabajo  •  4.660 Palabras (19 Páginas)  •  343 Visitas

Página 1 de 19

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

INSTITUTO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO

“ANTONIO JOSÉ DE SUCRE”

[pic 1]

ECOSISTEMAS

PROFESOR:                                                                    ESTUDIANTE:

Miguel Salazar        Erik Zapata

C.I- 25428019

PUERTO LA CRUZ, 17/08/2017

                                                     ÍNDICE                                        PAG.

  • Introducción- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -  - - - - - - - - - -  - - 1

  • Ecosistema- - - - - - - - - - - - - - - -  - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2
  • Clasificación del ecosistema- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3
  • Niveles Ecológicos- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4
  • Elementos del Ecosistema- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -  5
  • Relaciones tróficas- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6
  • Ciclos de la Materia- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -  7
  • Flujo de Energía- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 8
  • Cadenas Alimentarias- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 9
  • Pirámides Ecológicas y Niveles Tróficos- - - - - - - - - - - - - - - - 11
  • Relaciones Alimentarias- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -11
  • Los Biomas- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -13
  • Biomas Terrestres y Marinos- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 15
  • Conclusión- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 16
  • Bibliografía- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 17

INTRODUCCION

El estudio del medio ambiente ha sido de gran interés para el hombre desde épocas muy remotas, por ejemplo, los griegos basaban sus estudios en la observación y descripción de los fenómenos que ocurrían en la naturaleza.

El concepto de ecosistema es especialmente interesante para comprender el funcionamiento de la naturaleza y multitud de cuestiones ambientales que se tratarán con detalle en el próximo trabajo.

Hay que insistir en que la vida humana se desarrolla en estrecha relación con la naturaleza y que su funcionamiento nos afecta totalmente. Es un error considerar que nuestros avances tecnológicos: autos, grandes casas, industria, etc. nos permiten vivir al margen del resto de la biosfera y el estudio de los ecosistemas, de su estructura y de su funcionamiento, nos demuestra la profundidad de estas relaciones.

ECOSISTEMA

es la unidad biológica funcional de la vida, y se entiende como un sistema ecológico complejo que abarca la BIOCENOSIS, es decir el conjunto de organismos vivos o elementos bióticos de un área determinada (plantas, animales, hongos, bacterias, insectos, etc.,) que interactúan entre sí mediante procesos como la depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis; al mismo tiempo, se encuentran estrechamente enlazados con el BIOTOPO, o sea el medio ambiente físico o elemento abiótico (las rocas, la tierra, los ríos, el clima) esto al desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía y de nutrientes, consistiendo entonces en entidades materiales bióticas y abióticas integradas de forma armónica en un espacio determinado.

Biotopo + biocenosis= ecosistema

[pic 2]

Dicho de otra manera, el ecosistema se considera una comunidad ubicada en un lugar físico, el HÁBITAT, en el que todos están relacionados, los seres vivos (elementos bióticos) y los inertes (elementos abióticos).

 La complicada dinámica de un ecosistema implica una cadena de interacciones entre todos los seres vivos e inertes que lo integran, a través de las cuales crea sus mecanismos de adaptación, transformación y autorregulación. Esto determina la importancia de su preservación conjunta, a fin de que no se rompa la cadena vital, al final de la cual se encuentra el ser humano que lo habita.

El hábitat y el nicho ecológico

 Dos conceptos en estrecha relación con el de ecosistema son el de hábitat y el de nicho ecológico.

El hábitat: es el lugar físico de un ecosistema que reúne las condiciones naturales donde vive una especie y al cual se halla adaptada.

 El nicho ecológico: son aquellos elementos bióticos, abióticos, que la especie necesita para vivir, para reproducirse, etc. Si el hábitat es la dirección donde localizar especies el Nicho sirve para saber que tarea o “profesión” cumplen las especies en ese espacio físico. Por ejemplo un animal puede ser carnívoro depredador o herbívoro. Es importante resaltar que no siempre una especie ocupa el mismo rol o trabajo en diferentes hábitats pues todo depende de la disponibilidad de alimentos, competencia por el mismo, capacidad de supervivencia, etc. [pic 3]

CLASIFICACIÓN DE ECOSISTEMAS

Según origen:

- Natural: son ecosistemas que no fueron modificados por hombre.

- Humano: son ecosistemas modificados por el hombre según su cultura. Es un territorio ocupado por una sociedad humana, cuya acomodación refleja a la vez la naturaleza de la región y el trabajo de las personas. En este tipo de ecosistema, además de los factores bióticos y abióticos debemos agregar un tercer componente: el componente humano, que es parte de la inteligencia humana, el hombre modifica el medio realizando obras para satisfacer sus necesidades de vida. Esas modificaciones afectan positiva o negativamente al ecosistema natural preexistente.

-Artificial: son ecosistemas creados por el hombre (represa, ciudad, pecera, etc.)

 Según tamaño:

- Micro ecosistema: son ecosistemas de poca extensión (por ej. pecera, maceta, etc.)

-Macro ecosistema: son ecosistemas de gran extensión (ej.: selva, océano, etc.)

Según ubicación:

- Acuático: son ecosistemas donde la vida se desarrolla dentro del agua

-Aeroterrestre: La vida se desarrolla sobre el suelo en contacto con el aire

- Transición: la vida se desarrolla en el agua como en el ambiente aeroterrestre, corresponde a orillas de lagos, ríos, lagunas, etc.

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (29 Kb) pdf (541 Kb) docx (869 Kb)
Leer 18 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com