CUESTIONARIO DE LA LECTURA: “TOXICOLOGÍA FORENSE”.

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CUESTIONARIO DE LA LECTURA: “TOXICOLOGÍA FORENSE”.

1. ¿A quién se le considera padre de la toxicología?

R= Mateo José Buenaventura Orfila.

1. ¿Quién es el autor de la frase célebre “todo es veneno y nada es veneno, sólo dosis hace el veneno”?

R= Paracelso.

1. ¿Cuál es el concepto correcto de dosis letal, en inglés (lethal dose)?

R= Es la cantidad de un tóxico que mata al 100% de los individuos.

1. ¿Qué significa vida media (t1/2) de un tóxico?

R= Es el tiempo requerido para reducir la concentración de un toxico a la mitad.

1. La cocaína provoca en el cuerpo humano, los siguientes daños:

R= Insuficiencia respiratoria, infarto al miocardio y paranoia.

1. ¿Cuáles son las vías de administración más frecuentes de la anfetamina?

R= Vía oral, fumada e inyectada.

1. La solicitud de un estudio toxicológico tiene como objetivo descartar psicotrópicos y estupefacientes a través de:

R= Químicas con reactivos de color.

1. La metanfetamina también se le conoce como:

R= Éxtasis y tachas.

1. Cannabis sativa se conoce como:

R= Marihuana, mota, cáñamo, hemp.

1. ¿Cuál es el nombre científico de la amapola?

R= Papaver somniferum.

1. ¿Cuál es la técnica más segura para analizar los psicotrópicos y los estupefacientes?

R= Reacción de colores.

1. Las drogas pueden dividirse en dos grupos:

R= Drogas terapéuticas y drogas de recreación o callejeras.

1. ¿Cuál es el método más confiable para determinar la intoxicación por alcohol etílico?

R= Alcoholemia por cromatografía de gases inmediatamente después de haber sido detenido.

1. El dopaje, término correcto para determinar el abuso que daña el organismo, pero que mejora el rendimiento deportivo de algunos atletas, se debe determinar a través de:

R= Prueba de orina o sangre después de la prueba deportiva.

1. En la toxicología se dice que la huella molecular o huella dactilar de un compuesto químico se puede determinar a través de:

R= Espectrofotometría infrarroja (IR).

                                                                                                                                                                  .                                                                                                                                                                              

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