Casos de Estudio Una Reflexion

¿Qué recomendación puede brindar a sus compañeros facilitadores de EAT para el mejoramiento de su práctica educativa?

Sugiero conocer, estudiar, practicar y mejorar estrategias de aprendizaje como son:

Aprender a Aprender

Enseñar a Aprender

Aprender a Enseñar.

Papel al Minuto.

Metodos de Casos.

Aprendizaje Colaborativo.

Aula Invertida.

Utilización de Tecnologías Móviles en el Áula de Clases.

Esto con la finalidad de conocer estrategias que nos permitan conducir al EAT a un aprendizaje efectivo y autónomo, considerando para ello todas las herramientas que se puedan aplicar a la adquisición y puesta en práctica del conocimiento.

¿Qué recomendaría a la institución que para usted es necesario atender didácticamente con este tipo de estudiantes?

Considero que los canales de comunicación, la tolerancia, los cursos de capacitación didácticos, los cursos de especialización (por área de especialización), las Tecnologías de la Información y Comunicación, el Internet, Las redes sociales, el uso de Plataformas en línea; son herramientas escenciales que debería de poner la Instirución educativa al alcande de los Facilitadores así como a los EAT., solo que aquí como recomendación, hacer uso responsable de los recursos antes citados, es decir que se alcancen los fínes y metas para los cuales están destinados. Estos fines y metas deberán de estar apegados a un Plan de Estudios Actualizado, y estar alineados con la Misión y Visión de la Universidad.

¿Cuáles son sus expectativas y necesidades para el próximo módulo, cuyo tema central es “Liderazgo y manejo del aula”?

Pienso que mis expectativas son como poder Gestionar de Forma correcta el grupo, así como aumentar el Liderazgo dentro y fuera del aula de clases, particularmente me gustaría mejorar la aplicación del Proceso Administrativo en mis clases, así como identificar mejores habilidades de liderazgo en mis alumnos para poder generar más proyectos que ayuden a su quehacer profesional y personal.

Gracias por su atención.

Saludos cordiales.

...