Ciencias Experimentales

ETAPA 2

Actividad diagnostica

1.- De acuerdo con las instrucciones de tu profesor, contesta las siguientes preguntas:

a) ¿Qué es el método científico?

R= Es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en la empírica y en la medición, sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento.

b) ¿Cuáles son las partes del método científico experimental?

R= *Observación: Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenómeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad, puede ser ocasional o causalmente.

*Inducción: La acción y efecto de extraer, a partir de determinadas observaciones o experiencias particulares, el principio particular de cada una de ellas.

*Hipótesis: Planteamiento mediante la observación siguiendo las normas establecidas por el método científico.

*Probar la hipótesis por experimentación.

*Demostración o refutación (antítesis) de la hipótesis.

*Tesis o teoría científica (conclusiones).

C) ¿Dónde has utilizado el método científico experimental?

R= En el laboratorio cuando iba a la secundaria

d) ¿Para qué sirve el método científico experimental?

R= Se utiliza para buscar y obtener más información hasta darle sentido a las cosas, hasta llegar a la verdad del fenómeno estudiado.

e) ¿Qué es un protocolo de investigación?

R= Un protocolo proporciona los antecedentes y motivos por los cuales tal investigación está siendo llevada a cabo y define los parámetros bajo los cuales se medirán sus resultados.

f) ¿Para qué sirve?

R= Describe los objetivos, diseño, metodología y consideraciones tomadas en cuenta para la implementación y organización de una investigación o experimento científico. Incluye el diseño de los procedimientos a ser utilizados para la observación, análisis e interpretación de los resultados.

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