Conferencia ¿Cómo escribir un reporte de investigación modular?
Enviado por luckasque • 25 de Agosto de 2016 • Ensayo • 286 Palabras (2 Páginas) • 967 Visitas
Conferencia
¿Cómo escribir un reporte de investigación modular?
1.-Reporte de investigación: de forma que otras personas lo entiendan, Genero académico como tesis o ensayo, sus reglas son: se debe hacer una pregunta ¿Que? (quid), interés de conocimiento (interesante, original, útil, persuasiva)
Delimitado con mayor calidad y precisión: en el espacio, tiempo y conceptos.
Delimitación conceptual: requiere ser un glosario ( no diccionario) de conceptos, leer la bibliografía mas importante y reciente, información útil, selección de teoría ( marco teórico).
El estado del arte implica ponerse al corriente con la antigüedad. El estado de juego.
Teorías las explicar que métodos sirven para conocer mejor la investigación
Hipótesis: tiene que ser contrastada reuniendo información nueva (comprobada o descartada)
Rigor y sistematicidad: medición, interpretación
Hipótesis de intervención. No busca verdad científica, problema único, problema causa y consecuencia de otro.
Hipótesis de conocimiento: comprobar verdad de algo ya conjeturado
Para escribir el reporte de investigación deberá ser escrito con pensamiento organizado.
Preescritura, escritura, postescritura.
Primer paso de la escritura: que voy a decir?
2.- para quien, cuando donde y porque escribo?
3.- como voy a escribir.
Titulo claro, preciso y no engañoso no mas de 60 caracteres
Abstract & keywords resumen palabras claves.
Introducción: cual es el problema, antecedentes, contexto, importancia y justificación.
En este apartado el investigador se limita a describir sus resultados mediante el uso de tablas, cuadros, gráficas, dibujos, diagramas o mapas. Cada uno de estos elementos debe ir numerado y acompañado de un texto o título explicativo. La discusión se efectuará haciendo referencia a los objetivos del trabajo y a los antecedentes obtenidos de la revisión de la bibliografía. En general se escribe en pasado o en presente impersonal (tercera persona). Esta es sin duda una de las partes más importantes del informe y donde el investigador desarrolla toda su capacidad de análisis.
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