Corrupción

INCBGReflexiona acerca de lo que se puede entender por corrupción y algunas de sus manifestaciones más evidentes.

La corrupción, se hadado desde tiempos remotos hasta la actualidad, hemos observado que esta ha tenido mucha incidencia en muchas profesiones como la medicina y la docencia, policiaca, deportiva, etc. Afectando en lo legal y lo moral.

Actividad 3: Elaborar un mapa conceptual: relación entre responsabilidad social y ciudadanía.

Descripción:

Antes de profundizar en cada una de las fases de formación ciudadana, es importante comprender las bases conceptuales y pedagógicas de las que parte UNIMINUTO para contribuir a la formación de los estudiantes como ciudadanos críticos y activos y cómo esto se enmarca en la responsabilidad social.

Para ello es necesario que los estudiantes:

1. Lean y revisen cuidadosamente cada uno de los conceptos de educación para el desarrollo, responsabilidad social y ciudadanía que se encuentra en las siguientes lecturas.

Nossetto, L, (2009). Variaciones latinoamericanas. Revista de filosofía Factótum , (6), pp 77- 97.

Pérez, M. (2013). Política de Proyección Social Uniminuto S. P. Apartado 3: Formulación de la política pp 3 – 7.

2. A partir de las lecturas realizadas, elaborar un mapa conceptual donde se describan de manera analíticamente cada uno de los conceptos expuestos en las lecturas y posteriormente evidenciar las relaciones entre los tres conceptos.

3. Enviar el mapa conceptual haciendo uso del recurso de tareas habilitado para tal fin.

Formato de entrega: El estudiante elige de manera libre el formato en el que quiere presentar el mapa conceptual.

Rúbrica:

CRITERIO

ACEPTABLE

BIEN

EXCELENTE

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